"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars jarayoni va texnologiyasi
Dars 
bosqichlari 
va ishning 
nomi
Bajariladigan ish mazmuni
Metod
Vaqt
1-bosqich
Tashkiliy 
qism
O‘quvchilar 
davomati 
aniqlanadi. 
Sinf 
o‘quv-
chilarining 
darsga 
tay-
yorgarligi tekshiri ladi.
Savol-javob
2 daqiqa
2-bosqich
Ehtiyojlarni
 aniqlash
Dars shiori tanlanadi. Dars 
davomida rioya qilish lozim 
bo‘lgan qoidalar belgilanadi.
Suhbat
2 daqiqa

---

10
3-bosqich
Darsning 
borishi
1. O‘tgan darsni so‘rab baho-
lash, 
o‘qish 
malakalarini 
tekshi rish.
2. “Kim topqir” o‘yini 
o‘tkaziladi.
3. Ertakni o‘qishga tayyorgar-
lik.
4.  Ertakning  II  qismi  asosida 
ani matsiya namoyish etiladi. 
5. Lug‘at ishi.
6.  Ertak  mazmuni  yuzasidan 
sa vol-javob o‘tkaziladi.
7.  Berilgan  mavzu  bo‘yicha 
bir  ne cha  so‘z  orqali  matnni 
bayon qilish usuli bajariladi.
Savol-javob
Izlanish
Suhbat
Namoyish
Tushuntirish
Savol-javob
“Sinkveyn” 
usuli
4 daqiqa
5 daqiqa
1 daqiqa
3 daqiqa
2 daqiqa
4 daqiqa
5 daqiqa
4-bosqich
Mustah-
kamlash
1.  O‘quvchilar  bilan  qator-
lararo musobaqa o‘tkazi ladi.
2.  Darslik  bilan  ishlash. 
O‘quv chilarni  ishtirok  etgan 
so‘zni,  so‘ng  gapni  topib 
o‘qiy dilar.
3. O‘quvchilarga yakunlovchi 
sa vollar bilan murojaat etila di. 
O‘quv chilar  javoblari  umum-
lash  tiriladi.
“Tez javob” 
mashqi
“Harfdan 
gapgacha” 
mashqi
Savol-javob
Izlanish
5 daqiqa
5 daqiqa
4 daqiqa
5-bosqich
Dars 
yakuni va 
baholash
O‘quvchilarning  darsda  ishti-
roki  hisobga  olinib,  reytingi 
e’lon qilinadi.
 Dars yakunlanadi.
Baholash
2 daqiqa
6-bosqich
Uyga vazifa 
berish
Ertakni  o‘qib,  mazmunini 
so‘z  lash. Ertak mazmuni aso-
sida ijo diy rasm chizish.
Tushuntirish 1 daqiqa

---

11