"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
Hikoyada nima sizni ko‘proq hayajonga soldi?
1. 
Nima deb o‘ylaysiz, hikoyaning asosiy g‘oyasi nimadan iborat?
2. 
Darsda olgan qaysi bilimlaringizni hayotingizda qo‘llaysiz?
3. 
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Xatarli uchrashuv” hikoyasini o‘qish.
106-d a r s
Mavzu: “Ola buzoq” (G‘afur G‘ulom).
Darsning maqsadi:
Ta’limiy:  o‘quvchilarni  she’r  mazmuni  bilan  tanishtirish,  ifodali 
o‘qishga, o‘rgatish.
TK 3: she’r o‘qib-o‘rganib borish va bilimini oshirish. 
FK 1: she’rni ongli, ifodali o‘qiy olish.
Tarbiyaviy:  o‘quvchilarda  tabiatga,  hayvonlarga  g‘amxo‘rlik  tuy-
g‘u sini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: 
o‘quvchilarning  she’r  yuzasidan  o‘z  fikr-mulo-

---

155
hazalarini og‘zaki tarzda izchil ifodalash qobiliyatini rivojlantirish, so‘z 
boyligini oshirish.