"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagicha savollar beriladi:
Bugungi  dars  sizga  yoqdimi?
1. 
2. Pahlavon Mahmudni mardlik timsolida ko‘ra olamizmi?
3. Matnda qanday insoniy fazilatlar aks etgan?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI.  Uyga  vazifa.  “Pahlavon  va  shoir”  rivoyatini  qayta  hikoya  qi-
lish.
73-d a r s
Mavzu: “Alisherning yoshligi” (Oybek). 1-qism.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilarni “Alisherning yoshligi” qissasining mazmuni 
bilan tanishtirish, to‘g‘riso‘zlik va halollik haqida ma’lumot berish, Ali-
sherning xususiyatlarini o‘zaro qiyosiy tahlil qilish, mustaqil fikrlashga 
o‘rgatish.
FK 1: asardagi videotasvirni tinglab tushuna olish.
Tarbiyaviy:  o‘quvchilarni  ziyraklik,  topqirlik,  qobiliyatlarini  tarbi-
yalash, do‘stlik, ilm o‘rganish va donishmandlikning ahamiyatini qadr-
lashga o‘rgatish.
TK  4:  asarda  aks  etgan  qahramonning  jonkuyarligiga  qarab  xolis 
mulohaza yurita olish.