"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

III. Yangi mavzu bayoni.
– Bugungi darsda “Ziyrak uch yigit” ertagining 1-qismi bilan tani-
shamiz. 
O‘quvchilardan ertak janri haqida bilgan ma’lumotlari so‘raladi.
Matn  mazmuni  o‘qituvchi  tomonidan  tushuntirib  beriladi.  Matn 
asosida savol-javob o‘tkaziladi.
1. Ertak kimlar haqida ekan?
2. Ertakda qanday xislatlar ochib berilgan?
Hikoyadagi notanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi.
Lug‘at ishi:
fahm-farosat – aql-idrok     mabodo – ehtimol
hayratda qolib – hayron bo‘lib, taajjublanib
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik  bilan  ishlash.  O‘quvchilarga  “Ziyrak  uch  yigit”  erta-
gi  “Zanjir  usuli”dan  foydalanib,  navbatma-navbat  o‘qitiladi. 
Mavzu  mazmuni  qismlarga  bo‘lib  so‘zlatib  mustahkamlanadi. 
Darslikdagi savollarga javob topiladi.
1. Aka-ukalar tuyaning qanday belgilarini aytishdi?
2. Hokim ularni nima uchun zindonga tashladi?