Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlari. Gʻarb mutafakkirlarining pedagogik qarashlari

2. Ixtiyoriylik darajasi

Ixtiyoriylik deganda biz nazarda tutamiz sub'ektning javobni nazorat qilish darajasi berilgan sana. Masalan, agar elektroensefalogramma bajarilgan bo'lsa, sub'ekt u qanday javob chiqarayotganini nazorat qila olmaydi, ba'zi testlarda shaxs o'zi beradigan javob turini o'zi hal qilishi mumkin.

3. Maskalash darajasi

Maskalash mavzuning darajasi sifatida tushuniladi qo'llanilayotgan test yoki testning maqsadini biladi va / yoki javoblaringizning mazmuni. Shu ma'noda, testlar maskalanishi mumkin (masalan, Rorschach testi, unda shaxs ularning javoblari nimani anglatishini bilmaydi) yoki maskalanmasligi mumkin.