Шаблон презентации

Nutq madaniyati, nutq odobi — ogʻzaki va yozma adabiy til meʼyorlari (talaffuz,urgʻu, soʻz qoʻllash, grammatika,

uslubshunoslik qoidalari)ni egallash,

shuningdek, turli aloqa-aralashuv

sharoitlarida tilning tasviriy vositalaridan

nutqning maqsad va mazmuniga mos

ravishda foydalanish mahorati.

Nutq tug’ma qobiliyat emas, balki xayot davomida bolaning jismoniy va aqliy rivojlanishi bilan bir qatorda shakllanib boradi.

Nutq -tug’ma qobiliyat emas, balki xayot davomida bolaning jismoniy va aqliy rivojlanishi bilan bir qatorda shakllanib boradi.

,,Ilm yo`li” variativ dasturida nutq ,muloqot, o`qish va yozish malakalaridagi talablar kutilayotgan natijalar quyidagilardan iborat.

Nutq ,muloqot,o`qish va yozish malakalari

Kichik soha:Nutq va til

Talab:Bola nutqni tinglaydi va anglaydi,so`zlashadi va muloqot qiladi

Kutilayotgan natija:

•o`z ona tilida erkin so`zlashadi,so`z turkumlarini yoshiga monand mustaqil,grammatik to`g`ri qo`llaydi

•Gapdan sinonim va antonimlarni topa oladi va berilgan so`zlarga ularni moslaydi.

•Ko`p ma`noli so`zlarni turli ma`nolarini farqlaydi

•Turli gaplarni tuza oladi;

•Shaxsiy tajribasiga tayanib rasmga qarab tasviriy hikoyani mustaqil tuzadi