Sh. Pozilova

I-BOB. E-LEARNING ASOSLARI
 .......................................................... 38 
2.1. E-learning jarayoni va metodlari ............................................................. 50 
2.2. E-learning mualliflik dasturiy taʻminoti va vositalari. E-learningda amaliy 
mashgʻulotlar .................................................................................................. 50 
2.3. Taʻlimni dasturiy vositalari yordamida rivojlantirish ............................. 73 
III  –  BOB.  PEDAGOGIK  DASTURIY  VOSITALAR  TALQINI  VA 
QOʻLLANILISHI
......................................................................................... 73 
3.1.  Adobe Photoshop CS6 dasturi interfeysi bilan tanishish ....................... 82 
3.2.  Fireworks  interfeysi.  Tugmalarni  kiritish.  Web  sahifa  uchun  rasmlarni 
saqlash…. ....................................................................................................... 95 
3.3.  Adobe  Illustrator  interfeysi.  Emblem  kiritish.  Web  sahifa  uchun 
rasmlarni saqlash ............................................................................................ 97  
IV – BOB. ELEKTRON TAʻLIM RESURSLARI TAFSIFI
 ................ 105 
4.1. Elektron taʻlim resurslariga qoʻyiladigan talablar ................................ 105 
4.2.  Taʻlimda elektron resurslar .................................................................. 112 
4.3.  Resurslarni tashkil qilishda multimedia vositalaridan foydalanish ..... 132 
 

---

6 
 
4.4.  Elektron darslik yaratish uchun dasturiy vositalarni tanlash. Document 
Site,  Constructor  Elektronic  books,  Teach  Book  Lite,  NeoBook  dasturiy 
konstruktorlarni koʻrib chiqish ..................................................................... 142 
4.5.  Elektron dasrlik yaratish uchun instrumental vositalarni tanlash. Adobe 
Flash,  Adobe  Director,  Adobe  Dreamweaver,  MS  SharePoint  Designer, 
CourseLab, AutoPlay Media Studio instrumental vositalari ....................... 156 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻY XATI
............................. 168 
 
 
 
 
 
 

---

7 
 
СОДЕРЖАНИЕ 
 
ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................ 7