Sh. Pozilova pedagogik dasturiy vositalar

Dastur interfeysi.
Auto Play Media Studio dasturi bosh oynasi 1-rasmda 
keltirilgan va bu oynani 6 ta maydonga ajratish mumkin. AutoPlay Media Studio
1. Menyu qatori
2. Asboblar paneli 
3. Loyihaninig yoʻl koʻrsatuvchisi 
4. Obyekt xususiyatlari paneli 
5. Ishchi maydon 
6. Loyiha oʻlchami paneli 
Menyu qatori oʻz ichiga quyidagilarni oladi: 
Fayl. Sozlash. Toʻxri 
joylashtirish. Saxifa. Muloqot. 
Obyekt. 
Loiha. Nashr qilish
. 
Koʻrinish. Asboblar. 
Yordam.
Yangi loyiha yaratish bosqichlari. 
AutoPlay Media Studio dasturi 
oʻrnatilgach uni ishga tushirsak quyidagi muloqot oynasi hosil boʻladi. 

---

162 
4.6.10.-rasm. Autoplay kirish oynasi 
Yangi loyiha yaratish uchun hosil boʻlgan oynadan 
Создать новый 
проект
tugmasini aktivlashtiramiz. Yangi hosil boʻlgan oynadan 
Blank 
Project
bandini tanlab loiha nomini kiritish va ОК tugmasini faollashtirish 
lozim. 
4.6.11.-rasm. Yangi proyekt oynasi 
Natijada boʻsh oynadan iborat yangi loyiha hosil boʻladi. Yangi sahifaga 
fon berish jarayonini koʻrib oʻtamiz. 
Buning uchun istalgan rasmni oʻlchamlarini 800×600 ga keltirish kerak. 
Fonni oʻrnatishdan oldin loiha oynasi oʻlchamlarini almashtirish lozim. Buning 
uchun bosh menyudan Project-Settings tanlanadi. 
Shirift toʻgʻirlash quyidagicha amalga oshiriladi. 
Tanlangan obektning ustiga sichqoncha oʻng tugmasini bosib 
bilan 
Settings
boʻlimini tanlaymiz va quyidagi amalni bajaramiz. 

---

163 
4.6.12. - rasm. Dastur tilini oʻzgartirish oynasi 
Amalga oshirilgandan soʻng tugmacha shirifti toʻgʻirlanadi. 
4.6.13.- rasm. Natija oynasi 
CourseLab - bu Internet tizimida, masofaviy taʻlim tizimlarida, kompakt 
disk yoki boshqa har qanday saqlash qurilmalarida ishlatish uchun moʻljallangan 
interaktiv taʻlim materiallari (elektron darsliklar) tayyorlash uchun 
moʻljallangan kuchli va ishlatish oson boʻlgan dasturiy vosita. 
•
WYSIWYG tizimida qurish va natijalarni olish mumkin boʻlgan 
taʻlim materiallarini yaratish va tahrir qilish. 
•
Tuzuvchidan HTMLyoki boshqa dasturlash tillarini bilishni talab 
qilmaydi. 
•
Obʻektiv yondashish har qanday qiyinlikdagi taʻlim materiallarini 

---

164 
yaratish imkonini beradi. 
•
Ssenariylardan foydalanish murakkab koʻp «Obʻekt»li 
bogʻliqliklarni yaratishni osonlashtiradi. 
•
Testlarni avtomatik yaratish mexanizmiga ega. 
•
Ochiq obʻektiv interfeys obʻekt va shablonlar kutubxonasi va 
foydalanuvchi yaratgan kutubxonalarni osonlikcha kengaytirish imkonini 
beradi. 
•
Obʻektlar animatsiyasi mexanizmiga ega. 
•
Taʻlim kurslariga har qanday Rich-medianing har qanday turini - 
Macromedia Flash, Shockwave, Java va har qanday formatdagi video-
formatdagi fayllarni joylashtirish imkonini beradi. 
•
Musiqiy ketma-ketlik joylashtirish va sinxronlashning oson 
mexanizmlari. 
•
Microsoft PowerPoint formatidagi prezentasiyalarni oʻquv 
materialiga joylashtirish imkoniyati 
•
Har xil dasturiy taʻminotlarning simulyatsiyalarini yaratish 
imkonini beruvchi ekranni suratga olish mexanizmiga ega. 
•
Amallarni izohlashning oson tiliga ega. 
•
Malakali foydalanuvchiga dastur fayllarning xususiyatlariga 
tugʻridan-tugʻri JavaScriptga kirish imkonini beradi. 
•
Elektron taʻlim kurslarini kuritish uchun Javaning boʻlishi talab 
qilinmaydi. 
•
CourseLab yordamida yaratilgan oʻquv kurslari modullar ularni 
tematik birlashtiradigan bulimlarga birlashtirilishi mumkin. Bulimlar ham oʻz 
navbatida bulimlarga birlashtirilishi mumkin, shunday kilib oʻquv kursining 
murakkab iyerarxiyasi tuzilishi mumkin. Boʻlimlarga birlashtirish texnik 
nuqtai nazardan cheklanmagan boʻlsa ham, amalda foydalanuvchiga kurs 
strukturasi tushunarli boʻlishi uchun murakkab ierarxiyadan foydalanish 
tavsiya etilmaydi. 

---

165