Ш. Пўлатов Низомий номидаги тдпу ҳузуридаги халқ таълими ходимларини қайта тайѐрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази ―Педагогика, психология ва таълим технологияси‖ кафедраси доценти, п ф. н. Тақризчилар



Download 2,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet33/144
Sana26.03.2022
Hajmi2,94 Mb.
#511334
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   144
Bog'liq
4.2-Маънавият-замдиректор

Методологик таҳлил
Ушбу таҳлил мобайнида таълим йўналишидаги хукумат қарорлари, 
талаблар, давлат тили, миллий руҳ, маданиятнинг гўзал дурдоналари, шу соҳа 
бўйича буюк аллома ва олимларнинг қилган ишлари, фикрлари, 
республикадаги охирги ўзгаришларнинг машғулот давомида фойдаланилиши 
асос қилиб олиниши мумкин. 

Илмий-педагогик таҳлил: 

ўқитувчининг илмий жиҳатдан (ўзи мутахассис бўлган фанни илмий 
асосида чуқур билиши) қуролланганлиги; 

шу кунги дарсга илмий жиҳатдан тайѐргарлик ҳолати; 

ўз мутахассислигига оид энг янги илмий-назарий ахборотлар билан 
қуролланиб бориши; 

дарс жараѐнида илмий қоида ва таърифларнинг тўғри баѐн этилиши 
ҳамда илмий атамаларнинг ўқувчиларга сингдириб борилиши; 

дарсда таълимнинг ўзига хос хусусиятларининг ҳисобга олиниши; 

дарслик материалларининг қўшимча адабиѐт материаллари билан 
бойитилиши; 

ўқувчи бажараѐтган лаборатория, амалий ҳамда мустақил ишларнинг 
илмий йўналиш бўйича мақсадга мувофиқлиги; 

ўқувчилар хулосасининг илмий жиҳатдан тўғри, қисқа ва мукаммал баѐн 
этилиши ҳамда уни ўқитувчи томонидан назорат қилиниши; 

дарс давомида, янги мавзуни баѐн этиш жараѐнида таълимнинг тарбия 
билан боғланиши; 

ўқитувчи ва ўқувчиларнинг нутқ маданияти.

Психологик таҳлил
Бу таҳлилда, аввало, ўқувчиларнинг кайфияти, уларнинг соғлиги, 
жамоадаги соғлом муҳит, ўқувчиларнинг хушѐрлиги, фанга бўлган 
қизиқишлари, дарс бераѐтган ўқитувчисига муносабати, ўқувчиларнинг 
ҳозиржавоблиги, сезгир ва топқирлиги, идроки, янги ва аввалги материалларни 
эсда сақлашлари, образли ва мантиқий тафаккурлари, ўқувчилар фантазияси, 
олдида турган масъулиятларига нисбатан ўқувчиларнинг иродали ѐки 
иродасизлиги, улардаги қобилият, билим, кўникма ва малакалар кўлами каби 
томонлар киради. Ўқитувчининг фавқулодда вужудга келган вазиятдан ўз 


47 
обрўсини сақлаган ҳамда ўқувчи шахсига тегмаган ҳолда чиқа олиши, ўзини 
бошқара олиши ҳам инобатга олинади. 


Download 2,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   144




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish