Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Сентябрь ойининг 3-ҳафтаси 
гуруҳ 
Ўрта гуруҳ ______________________________________________ (номи)
Мавзу 
Мен ва менинг оилам 
Давр 
Сентябрь ойининг 3-ҳафтаси 
Ривожланиш 
соҳаларига 
доир 
мақсадлар 
Жисмоний ривожлантириш ва 
соғлом турмуш тарзини 
шакллантириш
Гимнастик жавондан, тахтачаларни қолдирмаган ҳолда тирмашиб чиқиш. Оѐқ учида югуради, тиззасини баланд кўтаради. Предметлар остига ўнг ва чап ѐни билан 
киради. Конструкторнинг катта ва кичкина қисмларидан турли предметларни ясайди. Ҳожатдан сўнг ўз-ўзига хизмат қилади 
Ижтимоий-ҳиссий ривожланиш 
Ўз тенгдошларига нисбатан ижобий туйғуларини ифодалайди, ўз ҳисларини ифодалайди, ўзини ишончли ҳис қилади. Ўз оиласига нисбатан меҳрли муносабатни 
ифодалайди.
Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ѐзув 
малакалари
Кишилар касбини ифодаловчи отларни; меҳнат ҳаракатини ифодаловчи феълларни қўллайди. Дидактик ва оғзаки ўйинларни ўйнайди. Тинглангандан сўнг бадиий 
асарларни номлайди. Гуруҳ тартиб қоидаларига амал қилади, ўйинчоқларни йиғиб ўз жойига қўяди. Китоб иллюстрацияларини кўздан кечиради.
Билишни ривожлантириш 
2-3 белгиларга кўра предметларни гуруҳлайди. Предметларни икии хил қисмларга бўлади. 5гача саноқ кетма-кетлигини билади. Тадқиқотларда иштирок этади. Баъзи 
жисмоний жараѐнларнинг аҳамияти ҳақида билади.
Ижодий ривожланиш 
Мусиқа асарларининг характерини ҳиссий идрок этади. Мусиқий ўйинларни мамнуният билан ўйнайди. Мусиқа ритмига мос ўйнайди. Баъзи мусиқа асбобларининг 
овозини ажрата олади. Пластилиндан ясайди. Сюжетли-ролли ўйинларда иштирок этади.
Ривожлани
ш 
марказлари
Эркин 
фаолият 
Ўқув-тарбиявий фаолият 
Душанба 
Сешанба 
Чоршанба 
Пайшанба 
Жума 
Ресурс таъминоти 
Қуриш, конструкторлаш ва 
математика маркази
Шаҳар кўчаларидаги уйлар 
Дарвоза қурамиз 
Қурилиш материаллари тўплами, майда ўйинчоқлар, намуна 
сифатида тайѐр қурилмалар.Ғиштлар, кубиклар, геометрик 
шакллар, қутичалар, машиналар, расмлар, фотосуратлар. 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва
драммалаштириш маркази 
―Шаҳар бўйлаб саѐҳат‖сюжетли-ролли ўйини 
Қўғирчоқлар, идиш-товоқ ўйинчоқлари, қўғирчоқ учун ѐтоқ, 
ўғил болалар учун ўйинчоқ жиҳозлари, қўғирчоқ доктор – 
ўйинчоқлар тўплами, маҳсулотлар тўплами 
Нутқ ва тил 
«Менинг жонажон шаҳрим» 
мавзусидаги ҳикоя
«Номла ва топ» дидактик ўйини 
Арғимчоқ (обруч, ленталар), копток, журналлардаги оила 
ҳақидаги расмлар. Оилавий фоторасмлар, тақдирлаш учун 
медальонлар. 
Илм ва табиат маркази 
«Кўзга кўринмас ҳаво» тажрибаси 
«Эрта куз белгилари» дидактик ўйини 
Иллюстрациялар, кемалар, сув солинган идиш, фен, елпиғич. 
Турли тошлар, лупа, сув солинган идиш, дарахт бўлаги. 
Санъат маркази 
«Байрамга безатилган уй» расми 
«Кўчамиздаги шарлар» аппликацияси 
«Меҳмонлар 
учун тортиқлар»
лой иши 
Қоғоздан кесилган кўйлакчалар, бўѐқлар, мўйқалам, сув 
солинган стаканчалар, қўғирчоқ. Ошхона жиҳозлари 
предметлари тавирланган альбом вароғи, идиш-товоқлар 
ҳақидаги топишмоқ карточкалар. Елим дастурхон, клейстер, 
матоли салфеткалар, мўйқаламлар. Иллюстрациялар, ўйинчоқ 
пирамидалар, пластилин, стеклар, тахтачалар, қоғоз 
салфеткалар. 
Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш 

---