Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Фаолиятнинг бориши:
1. «Почтага саёҳат» мавзусида суҳбат.
2.Ўйин: «Почтальон нима келтирди?».
3.Дўстига табрик откриткаси матнини ёзиш.
4. Дидактик ўйин: «Почта».
Қўшимча: Б.Житковнинг «Мен нима кўрдим» китобидан парча ўқиш.
Нимага эътибор қаратилади: фаолликка, ўзига ишонч, қўшимчаларни тўғри талаффуз қилиш.
Фан ва табиат маркази
Табиат:Қушларни кузатиш.
Мақсад:ўлкамиздаги муқим ва учиб келадиган мавсумий қушлар билан таниш бўлиш, қушларнинг номини айтиш.
Жиҳоз ва материаллар: АКТ материаллари; қушлар тасвири туширилган суратлар.
Фаолиятнинг бориши:
1.Ўқиш: Қушлар мавзусидаги матн
2.Қушларни томоша қилиш. Ташқи кўриниши, ҳаракатланиши, озиқланиши, сайраши ва бошқаларни ифодалаш.
3. Сўз ўйини: «Сўз ўйлаб топ». Масалан,
Гўзаллик қизларда,
Қоп-қора кўзларда,
Деганлар янглишар.
Гўзаллик ишлайиш,
Манглайин терлатиш,
Гўзалдир унган иш.
Мақтанса арзир.
4.Ўйин: «Нима қандай овоз чиқаради?»
Турли қушларнинг овозларига тақлид қилувчи шеърлар ўқилади.
5. Қушлар тўғрисида топишмоқлар айтилади.
6. Дидактик ўйин: «Ўлкамизга қайси қушлар учиб келади?»
Қўшимча: Дидактик ўйин: «Қушларни боқамиз». Бадиий адабиётлар ўқиш.
Нимага эътибор қаратилади: қушларнинг озиқланиши, уларнинг номларини билиш, қушларга ғамхўрликни тарбиялаш.
Санъат маркази
Декоратив расм:«Кофтага безак бериш».
Мақсад:буюмларга безак беришни ўрганиш, қоғоздан тайёрланган буюмларга безак бериш.
Жиҳоз ва материаллар: Ҳамма болаларга етадиган миқдорда қаттиқ рангли қоғоздан қирқиб ясалган кофта, манжет, резина буюмлар. Рангли қоғоздан қирқиб ясалган квадратлар, айланалар, тўғрибурчаклар, учбурчаклар, оқ картон варақлари, клей, қайчи, мўйқалам, салфеткалар.