Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси


Мақсад: айлана шаклидаги предметларни чиза олади, айланани нақшлар билан безата олади. Жиҳоз ва материал



Download 4,64 Mb.
bet105/181
Sana24.02.2022
Hajmi4,64 Mb.
#194957
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   181
Bog'liq
ЎРТА ГУРУХГА ТЕМАТИК РЕЖАЛАШТИРИШ

Мақсад: айлана шаклидаги предметларни чиза олади, айланани нақшлар билан безата олади.
Жиҳоз ва материал:қоғоз,гуашь, салфетка, кисточка.
Ишнинг бориши:

  1. Болалар хар хил нақш билан безатилган лаган расмларини кўриб чиқадилар.

  2. Ўз расмларида олинган усуллардан фойдаланадилар. .

  3. Бажарилган ишлар кўргазмаси

Қўшимча: маданият ҳақидаги китобларни кўриб чиқади.
Эътибор қаратилади:болаларнинг ижодий потенциали ривожлантирилади.


Санъат маркази
Ясаш: «Пиёла, коса»
Мақсад: пластилиндан қўғирчоқлар учун идишлар ясайдилар, пластилиннинг тўлиқ бир бўлагидан фойдаланишни билади.
Жиҳоз ва материал:идиш, пластилин, ясаш учун доскача.
Фаолиятнинг бориши:

  1. Суҳбат: «идиш нима учун керак?»

  2. Қўғирчоқ учун идиш ясайдилар.

  3. Кўргазма ўтказадилар: «Қўғирчоқлар учун идишлар».

Қўшимча:идиш кераксиз материал билан безатилади.
Эътибор қаратилади:Кичик моторикани ривожлантиради.

Санъат маркази
Аппликация: «Лаганни безатамиз».
Мақсад:айлана шаклда қисмлар кесилади, елимдан фойдаланишлари мумкин, қоғознинг марказига жойлаштирилади, нақшлар билан безатилади.
Жиҳоз ва материал:оқ қоғоз, рангли картон, қайчи, елим, салфетка, кисточка.
Фаолиятнинг бориши:

  1. Лаган композициясини танлаш

  2. Тарбиячи схемаси бўйича ишни бажариш

  3. Тайёр ишлар таҳлили

Қўшимча:Нақш элементларини ўйлаб топишни таклиф этадилар.
Эътибор қаратилади: рангни ҳис қилишга, қўлнинг кичик моторикаси ривожланишига.
Феврал 1-хафта

Гуруҳ

Ўрта гуруҳ_____________________________________(номланиши)

Мавзу

Болалар боғчаси

Вақти

Февраль ойининг 1-ҳафтаси

Соҳа ривожланиши бўйича мақсад

Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш

Гимнастик скамейкада қўли билан тортилган ҳолда, қорин билан эмаклайди, унча ката бўлмаган масофадан сакраб ўтади, йирик вам майда тўпламлардан буюмларни ясай олади, буюмларни тутиб олади, ўзининг ташқи кўринишини тартибга келтиради ва бу борада ёрдам сўрайди.

Ижтимоий –ҳиссий ривожлантириш

Машғулот вақтида диққатни йиға олади, муваффақиятга интилади, ўйин жараёнида дўстларига самимий муносабатда бўлади,ўйинчоқлари билан бўлишади, ўйин фаолияти давомида мулоқатга киришади, жараён давомида ҳамкорлик қилиб ўзига ижтимоий аҳамиятга эга бўлган ролларни танлайди.

Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари



Бошланган ҳикояни тугата олади, воқеликни муҳокама қилиш чоғидаўзининг мустақил фикрини билдиради, таълимий ва сўз ўйиниларида иштирок этади, эшитган воқеаларни гапириб беради, қийин бўлмаган шаклларни чиза олади, майда ва йирик қурилиш т ўпламларидан ижорд қилади, икки қўл билан қоғозни буклашни билади.

Билишни ривожлантириш

Расмларни 2-3 белгиларига кўра таққослай олади, жониворларни хусусиятларига кўра тавсифлай ва таққослай олади, сув ва ҳавонинг нима учун кераклигини билади, геометрик шаклларга ўхшаш буюмларни топа олади, катталар билан тажриба қилади, лего, пазллар ва мозайкаларни йиғади.

Ижодий ривожлантириш

Ўзбекистоннинг амалий санъати ҳақида дастлабки тасаввурга эга, санъатга оид касблар ҳақида туўшунчага эга, қўшиқдаги, балданд ва паст овозларни ажратади, буюм ва танлаган қақрамонини расмини чиза олади, хамир, лой ёи пластилиндан ясашни билади, катталар ёрдамида бармоқлар театрида иштирок этади.

Марказлардаги эркин фаолият

Фаоллик марказлари

Таълимий тарбиявий фаолият

Душанба

Сешанба

Чоршанба

Пайшанба

Жума

Ресурлар ва эслатма

Қурилиш ва конструктор ўйинлар + математика.

Қоғоздан ясаш


«Дўстим учун альбом».






Оқ қоғоз, рангли қоғоз, геометрик шакллар, қурилиш тўпламлари, ўйинчоқлар, чизма ва суратлар.

Воқеабанд-ижроли ўйинлар маркази

Сюжетли-ролли ўйин: «Театрга борамиз».

«Автобусда саёҳат» театр ширмасини безатиш, кўзгу, театр кассасини ҳамда болалар учун пул ва чипталарни (аввалдан болалар билан ҳамкорликда) қўйилдаиган театр дастурини тайёрлаш.

Тил ва нутқ маркази

С. Гафурова «Йиғлоқи».

Суҳбат «Қарға ўзига дўст қидирмоқда».



Мавзуга оид суратлар, ўйинчоқ хўроз, қарға, ғоз тапсвирланган карточкалар

Илм ва табиат маркази

«Қум билан тажриба».

Қум, лоток, лупа,оққоғоз, патнислар, стаканлар.

Санъат маркази

Лойдан ясаш
«Қўғирчоқ учун пиёла ясаш».



Аппликация
«Айиқча учун гиламчани безаймиз!».



Расм чизиш
«Сочиқчани безаймиз!



Қоғоздан 15x15 смли квадратлар, турли хил бўёқлар, йирик квадратлар ва доиралар, майда квадратлар, тўғри тўртбурчак; буклаш учун тайёрланган қоғоз кесмалар, 15x15 смли оққоғоз.Лой, тахтакач, пиёла.




Гуруҳларда ишлаш





















Download 4,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   181




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish