Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

1.
O’qish: Qushlar mavzusidagi matn 
2.
Qushlarni tomosha qilish. Tashqi ko’rinishi, harakatlanishi, oziqlanishi, sayrashi va boshqalarni 
ifodalash. 
3. 
So’z o’yini: «So’z o’ylab top». Masalan,
Go’zallik qizlarda,
Qop-qora ko’zlarda, 
Deganlar yanglishar. 
Go’zallik ishlayish, 
Manglayin terlatish, 
Go’zaldir ungan ish. 
Maqtansa arzir. 
4.
O’yin: «Nima qanday ovoz chiqaradi?» 
Turli qushlarning ovozlariga taqlid qiluvchi she’rlar o’qiladi. 
5. Qushlar to’g’risida topishmoqlar aytiladi. 
6. 
Didaktik o’yin: «O’lkamizga qaysi qushlar uchib keladi?» 
Qo’shimcha:
Didaktik o’yin: «Qushlarni boqamiz». Badiiy adabiyotlar o’qish. 
Nimaga e’tibor qaratiladi
: qushlarning oziqlanishi, ularning nomlarini bilish, qushlarga 
g’amxo’rlikni tarbiyalash.
San’at markazi 
Dekorativ rasm:«Koftaga bezak berish».
Maqsad:
buyumlarga bezak berishni o’rganish, qog’ozdan tayyorlangan buyumlarga bezak berish. 
Jihoz va materiallar: 
Hamma bolalarga etadigan miqdorda qattiq rangli qog’ozdan qirqib yasalgan 
kofta, manjet, rezina buyumlar. Rangli qog’ozdan qirqib yasalgan kvadratlar, aylanalar, 
to’g’riburchaklar, uchburchaklar, oq karton varaqlari, kley, qaychi, mo’yqalam, salfetkalar. 
Faoliyatning borishi: 
1. Suhbat: «Kim bizga kiyim tikadi».
2. Turli xil kiyimlarni ko’rish. 
3. O’yin: «Fasllarga mos kiyinamiz». 
4. Dekorativ rasm chizish. 
5. Chiroyli va o’zaro uyg’unlikdagi naqshlar, ranglar elementlarni ta’kidlash. 
Qo’shimcha:
turli liboslar hamda chevarlik kasbi bilan tanishish.
Nimaga e’tibor qaratiladi
: tashabbuskorlik, yuksak did, mustaqil fikr yuritish ko’nikmalarini 
rivojlantirish. 
San’at markazi 
Applikatsiya: «Biz quruvchilarmiz». 
Maqsad: 
geometrik shakllar to’g’risida tushunchaga ega bo’lish(aylana, kvadrat, uchburchak, 
to’g’riburchak.) Qaychini to’g’ri ushlash, applikatsiya qismlarini sifatli elimlash.