Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Ijodiy rivojlantirish

Harakatlarni aniq bajara bilish . Kuyning raqsbob,quvnoq xarakterini his etish,har xil xarakterli holatlarini farqlash. Maydondagi mo‘ljalni erkin olib, engil yugurish. Katta stolni chizish, to‘g‘ri burchakli shaklni tasvirlab berish. Atrof olam haqidagi tasavvurlarini rasmda aks ettira olishni rivojlantirish Bolalarda o‘zi chizgan ramlarini tomosha qilish hisssini uyg‘otish, Ularga nisbatan o‘z munosabatini bildirish.

Rivojlantirish markazlari

Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat

dushanba

seshanba

chorshanba

payshanba

juma

Resurslar

Frontal mashg‘ulotlar

Mustaqil ta’lim faoliyati

Qurish-yasash va matematika markazi

Qurish yasash ” Uycha”

Ikkilamchi material,karton, qaychi,kley va mavzu bo‘yicha rasmlar.

Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish markazi

"Oilamiz bilan teatrga bordik"

“Avtobusda ketayapmiz” atributlar tayyorlash, teatr garderobini bezatish, oyna bo‘lishi,teatr xazinasini jihozlash, “chiptalar va pullarni” tayyorlash (oldindan bolalar bilan tayyorlash).O‘tkaziladigan sahna ko‘rinishi dasturlarini bolalar bilan tayyorlash.

Nutq va til

“Mening uyim” suhbat.

"J” tovushi.

O‘yinchoqlar,kitoblar,bo‘yoqlar,mo‘yqalamlar va plastilin. “J” tovushiga mos mavzuli rasmlar.

Fan va tabiat markazi

Qum bilan tajriba "Qumning xususiyatlari"

Qum,lotok,lupa,oq qog‘oz varaqlari, patnisar,stakanlar.

San’at markazi

Loy ishi " Mening uyim”

Applikatsiya “Uy”

Rasm “Sevimli uy”

Har xil rangdagi plastilin; doskalar;kartondan qilingan uzunchoq to‘g‘ri burchaklar ( tom uchun); derazalar uchun kichik to‘g‘ri burchaklar;vatman qog‘ozi,har xil turdagi to‘g‘ri burchaklar,derazalar uchun har xil rangdagi chiziqlar, kley, mo‘yqalamlar, qaychi,lattalar,audio yozuvi. Oq qog‘oz varaqlari,rangli qalamlar,rasmlar.