Seminar mashg’ulotlari 1-mavzu. Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli Muhokama uchun savollar

TARQATMA MATERIALLAR 
14 

 
 
 

 
 
7
Янги давр инглиз фалсафаси намоёндалари
Френсис Бэкон
фалсафадаги
эмпирик
(
тажриба)
йўналишининг
асосчиси
Томас Гоббс
давлат муаммоларига
катта эътибор
қаратади,
“Левиофан”
китобининг
муаллифи, 
“ижтимоий шартнома”
ғоясини
илгари сурган
Жон Локк
давлат
муаммоларини
ўрганган,
Т.Гоббс
анъаналарини
давом эттирган
37
XVII-
АСР ЕВРОПА ФАЛСАФАCИНИНГ
МАЪРИФИЙ ХУСУСИЯТЛАРИ
XVIII
аср фалсафасида
табиат ҳодисаларини
тушунтиришга нисбатан
қарашларда материализм
сезиларли даражада ривож-
ланади. Француз материа-
лизми оламшумул тарихий
аҳамият касб этади: у ўрта
асрлар схоластикасига қар-
ши чиқибгина қолмасдан, 
балки ўз дунёқараши ва
дунёвий манфаатларини
ҳам асослашга ҳаракат
қилади. 
Албатта, XVIII аср фал-
сафаси бир жинсли эмас:
унда материалистик дунё-
қараш мўлжаллари ҳам, 
идеалистик дунёқараш
мўлжаллари ҳам, ате-
истик ва деистик қараш-
лар ҳам мавжуд. Акса-
рият ҳолларда идеализм
ва материализм, дин ва
фан ёнма-ён туради. 

---

TARQATMA MATERIALLAR 
15 
 

 
 
 
 
 
 
 
45
Немис классик фалсафаси XVIII аср охири ва XIX асрнинг биринчи
ярмида кенг ёйилди.
Асосий намоёндалар
Иммануил Кант
(1724-1804) 
немис классик
фалсафасининг асосчиси
Асосий ғоялари

Қуёш тизимининг хосил бўлишини табиий сабабларга таяниб, Ньютон қонунлари
асосида
тушунтириб
берди
–
борлиқ
зарядланган
моддий
зарраларнинг
ҳаракатланаётган туманлигидан келиб чиққан деб тушунтирди;

Билиш чекланган;

инсон имкониятларини ва атрофимиздаги воқеа ҳамда жисмларнинг ички моҳиятини
англаб бўлмайди «нарсаларнинг ўзи»;

тоифалар тўғрисидаги таълимот яратди – фалсафада асосланадиган асосий ва
умумий тушунчалар;

ахлоқий қонунни шакллантирди («тоифали императив»);

урушнинг иқтисодий самарасизлиги ва унинг ҳуқуқий таъқиқланишига асосланиб
келгусидаги «ниҳоясиз дунё» ғоясини яратди.
46
Георг Гегель
(1770-1831)
–
фалсафасининг асосий
ғоялари

борлиқ ва тафаккурни айнанлаштирди;

онгга боғлиқ бўлмаган ва барча борлиқ, 
моддий дунёнинг дастлабки асоси бўлиши
мутлақ ғоя таълимотини яратди, шу билан, 
Ғарбнинг қатор давлатларида кенг тарқалган
объектив идеализм концепциясини атрофлича
асослаб берди;

Гегельнинг фалсафага қўшган асосий хиссаси
диалектикани ишлаб чиққанлигидадир –
умумий ривожланиш таълимоти, унинг асосий
қонуниятлари ва тамойиллари
Фридрих Шеллинг
(1775-1854)
–
фалсафасининг асосий
ғоялари

Объектив идеализм
нуқтаи-назаридан
табиатнинг моҳиятини
чуқур асослаб берди;

Эркинлик ва ҳуқуқий тузум
азалдан табиатда
мавжуддир деган ғояни
ишлаб чиқди.

---