Science and education in the modern world

Оқу процесінің құрылымы. 8.3С Әлеуметтік география (10 сағат) 
Оқу 
мақсаттары 
 
NIS.ZONE
ОМ1 
8.4.1.3 
Демографиялық 
көрсеткіштерді (туу, өлу коэффиценттері, 
табиғи, механикалық, жалпы өсім, 
халықтың 
ұдайы 
өсуі) 
есептеу 
(қазақстандық 
көрсеткіштерді 
басқа 
аймақтар мен елдердің көрсеткіштерімен 
салыстыру негізінде); 
ОМ2 
8.4.1.4 
демографиял
ық 
көрсеткіштер
ді графикалық 
түрде ұсыну 
ОМ3 
8.4.1.5 
елдерді 
демографиял
ық 
көрсеткіште
р бойынша 
жіктеу; 
Тақырып 
Демографиялық көрсеткіштерді есептеу, салыстыру 
Бұл бөлімде сіздер мемлекеттерде халық санын анықтау әдістерімен танысасыздар. Және 
демографиялық көрсеткіштерді есептеп, яғни табиғи өсімді, туу, өлу коэффиценттерін 
есептейсіздер, география пәнін математикамен байланыстыра аласыздар. Жер шары 
бойынша туу көрсеткіші, өлу көрсеткіші жоғары елдерді анықтап, себебіне талдау 
жасайсыздар. Жастық-жыныстық пирамиданы сызып, анализ жасайсыздар. 
Қолдану:
Дүниежүзі 
елдерін 
ұдайы 
өсу 
типтері 
бойынша жіктей алады;
Қолдану:
Берілген картадан туу 
көрсеткіші, 
өлу 
көрсеткіші 
жоғары 
елдерді анықтай алады; 
Білу және түсіну:
«Демография, 
туу 
коэффициенті, 
өлу 
коэффиценті, 
депопуляция, 
репатрианттар, 
гастарбайтерлер» 
терминдердің 
анықтамасын біледі; 
Анализ: 
Халықтарды туу және 
өлу 
көрсеткіштері 
бойынша 
жіктеп, 
талдай алады; 
Қолдану:
Демографиялық 
есептерді шығара 
алады; 
Анализ: 
Халықтың жастық-
жыныстық 
пирамидасын 
талдай алады; 
Концепт
интерпретация 
Сабақ саны
4 
Бағалау 
Бағалау критерийлері бойынша өзін-өзі бағалау: (оқушы өзі 
комментарий жазады)