Наименование взаимосвязанного предмета в соответствии с учебным планом
|
Основы объектно-ориентированных программ, объектно-ориентированное и сетевое программирование, Программирование мобильных устройств, Интернет технологии.
|
Организационная форма обучения
|
Н теоретическое занятие;
А практические занятия;
НA теоретические и практические занятия организованы вместе;
MX – занятие в специальном учебнолабораторном кабинете.
|
Спрос на программу
|
Обязательное
|
Язык обучения
|
На основе языка обучения, назначенного группе.
|
Процедура оценки
|
На основании текущей процедуры оценки.
|
Оценка знаний и навыков
|
Письменное, устное, вопросответ, дискуссия, тестовое, практическое задание
|
2. Содержание учебного плана
№
|
Название темы
|
Краткое содержание темы
|
Итого
|
Организационная форма обучения
|
Самостоятельная работа
|
1
|
Основы работы со средой разработки приложений для мобильных устройств.
|
Установка комплекта разработки ПО (SDK) и необходимые условия. Проверка
работоспособности. Особенности языка программирования для создания мобильных приложений. Изучение особенностей среды разработки мобильных приложений.
|
12
|
НА
|
6
|
2
|
Создание каркаса работоспособного приложения.
|
Составные части мобильного приложения. Жизненные циклы компонентов. Шаблон приложения.
|
12
|
НА
|
6
|
3
|
Формирование интерфейса пользователя
|
Архитектура графического интерфейса пользователя, сборка графического интерфейса.
Визуальное редактирование пользовательского интерфейса. Обеспечение совместной работы компонентов приложения.
|
12
|
НА
|
6
|
4
|
Передача программы пользователю, подсписывание программ.
|
Размещение программы в магазине приложений для распространения. Альтернативные способы распространения. Обеспечение совместимости на уровне интерфейса программирования приложений. Совместимость с экранами нескольких разновидностей.
|
12
|
НА
|
6
|
5
|
Обращение с данными и их долговременное хранение
|
Обзор реляционной базы данных, язык SQL и модель построения архитектуры вокруг базы данных, классы баз данных в SDK для мобильных устройств.
|
12
|
НА
|
6
|
6
|
Использование поставщиков содержимого.
|
Понятие о поставщиках содержимого. Написание и интеграция поставщика содержимого.
Управление файлами и двоичными данными. Объявление поставщика содержимого.
|
12
|
НА
|
6
|
7
|
Организация поиска. Поисковый интерфейс.
|
Создание и настройка пользовательского интерфейса. Варианты завершения запроса.
|
12
|
НА
|
6
|
8
|
Работа с картами и геолокационными системами
|
Геолокационные сервисы. Работа с картами, использование активностей. Управление
картами с помощью клавиш меню и клавиатурой. Геолокация без использования карт
|
12
|
НА
|
6
|
9
|
Использование мультимедийных возможностей мобильных устройств
|
Аудио и видео. Воспроизведение и запись. Сохрененный медийный контент.
|
8
|
НА
|
4
|
10
|
Коммуникация, личные данные, синхронизация и социальные сети.
|
Контакты учетной записи. Аутентификация и синхронизация данных. Работа с Bluetooth.
|
8
|
НА
|
4
|
Итого
|
112
|
|
56
|
.
5. Рекомендованные литературы
Java 7, Хабибуллин, Ильдар Шаукатович, 2012г.
Java, Васильев, Алексей Николаевич, 2013г.
Технология Java, Хабибуллин, Ильдар Шаукатович, 2010г.
Голощапов А. Л. Google Android: программирование для мобильных устройств. - СПб.:
БХВ-Петербург, 2010. - 448 с. // http://znanium.com/bookread.php?book=351241
Дополнительная литература:
Особенности объектно-ориентированного программирования на C++/CLI, C# и Java,Медведев, Владислав Иосифович, 2013г.
Мобильные сообщения: службы и технологии SMS, EMS и MMS, Ле-Бодик, Гвинель, 2005г.
Особенности объектно-ориентированного программирования на C++/CLI, C# и Java,Медведев, Владислав Иосифович, 2011г.
Практикум по программированию на языке JAVA, Пинягина, Ольга Владиславовна;Кашина,
Интернет сайты
https://dasturchi.uz
https://dasturim.uz/
http://www.it-study.ru/
https://www.cyberforum.ru
LektoriumTV. Видеолекции в свободном доступе - www.lektorium.tv
RSDN - Статьи, обсуждения, форумы для программистов - www.rsdn.ru
UniverTV. Образовательное видео. - univertv.ru
Википедия - свободная энциклопедния - ru.wikipedia.org
Интернет-университет "Интуит" - www.intuit.ru
Do'stlaringiz bilan baham: |