Сборник научных трудов Международной научно- практической конференции«цифровизация в обучении гуманитарных дисциплин в медицинском высшем образовании»тгси, 5 марта 2022 года

Список литературы
: 
1.
Указ Президента Республики Узбекистан, от 05.10.2020 г. № УП-
6079 «Об утверждении атегии «Цифровой Узбекистан-2030» и мерах по ее 
эффективной реализации». 
2.
Аликулов 
С. 
Образование 
и 
современные 
технологии 
//Моделирование и конуирование в образовательной среде. – 2021. – С. 27-31. 
3.
Муминова З. О. Профессиональная подготовка личности: 
оздоровление и духовное воспитание //Система менеджмента качества в вузе: 
здоровье, образованность, конкурентоспособность. – 2021. – С. 264-268. 
4.
Сафаров А. И. Этапы самоорганизации социальной системы //В 
поисках социальной истины. – 2021. – С. 237-242. 

---

106 
5.
Rizaev I. I. The structure of the social system as the basis for the self-
organization of society //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2019. – 
Т. 1. – №. 7. – С. 190-195. 
ТИББИЙ ТАЪЛИМДА РАҚАМЛИ ИМКОНИЯТЛАРДАН 
САМАРАЛИ ФОЙДАЛАНИШ 
Худоёрова Ойсоат Келдиёровна, 
Тошкент тиббиёт академияси доценти, педагогика фанлари номзоди 
 Шохида Ахроровна Раупова, 
Тошкент Давлат Стоматология Институти, катта ўқитувчи 

[e-mail] 

[e-mail] 
Аннотация: 
Мазкур 
мақолада 
тиббий 
таълимнинг 
рақамли 
имкониятларидан фойдаланиш йўллари ва йўналишлари ҳақида фикр 
юритилган. Шунингдек, тиббий таълимни рақамлаштиришга доир илмий-
амалий тавсиялар берилган.
Калит сўзлар.
Рақамлаштириш, инновация, имконият, рақамли билим, 
юксак тиббий маданият, таълим технологияси, рақамли муҳит. 
Аннотация: 
В данной статье рассматриваются пути и средства 
использования цифровых возможностей медицинского образования. Также 
имеются научно-практические рекомендации по цифровизации медицинского 
образования. 
Ключевые слова.
Цифровизация, инновации, возможности, цифровые 
знания, высокая медицинская культура, образовательные технологии, цифровая 
среда. 
Abstract: 
this article discusses the ways and means of using the digital 
possibilities of medical education. There are also scientific and practical 
recommendations for the digitalization of medical education.