Сборник научных статей Санкт-Петербург 2021

Изобразительное искусство: вчера, сегодня, завтра 
ландшафта. Удачные примеры совмещения познавательной книги и поэтического сборника 
с выразительным изобразительным рядом предполагают крупный формат, единство замыс-
ла, логику построения визуального нарратива, развивающегося параллельно с вербальным. 
В зависимости от функционального назначения — познавательного, учебного, профориен-
тационного — научная иллюстрация может трактовать архитектуру наглядно, детализирова-
но, реалистично или, напротив, обобщенно и лаконично.
Архитектурная графика — язык точной лаконичной линии, виртуозно выстроенно-
го многоуровневого пространства, система отражений сложного объемно-пластическо-
го мышления, ставшего в эпоху информационных технологий частью художественной кон-
цепции книжного дизайна. Типы изданий, где образы архитектуры играют ключевую роль, 
формируют основные направления трактовки зодчества в отечественной детской книжной 
иллюстрации, графике конца ХХ–XXI вв. — это волшебная сказка, где преобладает готика, 
изображения, сопровождающие произведения литературы, в которых воплощается единый 
целостный образ города, и познавательные издания с достоверной и тщательной трактовкой 
отдельных сооружений, близкой к научной иллюстрации.
ЛИТЕРАТУРА
1. Аземша Александр Николаевич. Искусство дарить людям радость / Авт.-сост. С. М. Насонов, И. С. Насоно-
ва, Ю. В. Карпова, П. Н. Исаев. М.: Среди коллекционеров, Екатеринбург: Уральский рабочий, 2014. 308 с.
2. Арутюнян Ю. И. Образы средневековья в отечественной книжной графике последней четверти ХХ–XXI ве-
ков // Новое искусствознание. История, теория и философия искусства. 2019. № 1. С. 44–52. 
3. Арутюнян Ю. И. Феномен путеводителя в детской книжной иллюстрации рубежа XX–XXI вв. // Книга 
в современном мире: место в культурной парадигме общества в условиях цифровой революции. Сборник 
научных статей по материалам VII международной научной конференции, посвященной 155-летию Воро-
нежской областной универсальной научной библиотеки им. И. С. Никитина, 2019. С. 30–37. 
4. Арутюнян Ю. И. Хронотоп в детской книжной иллюстрации 1970-х гг. // Вестник Санкт-Петербургского го-
сударственного института культуры. 2019. № 3 (40). С. 164–167.
5. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости: избранные эссе. М.: 
Медиум, 1996. 240 с.
6. Бодрийяр Ж. Архитектура: правда или радикальность? // М. Б. Вильковский Социология архитектуры. М.: 
Фонд «Русский авангард», 2010. С. 389–407. 
7. Топоров В. Н. Петербург и «Петербургский текст русской литературы» (Введение в тему) // В. Н. Топо-
ров Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического: Избранное. М.: Издатель-
ская группа «Прогресс» — «Культура», 1995. С. 259–367. 
8. Харшак А. Художник Александр Аземша // Северная Аврора. Литературно-художественный журнал. 2011. 
№ 15. URL: http://www.avrora-lukin.ru/-152011/66.html (дата обращения: 24.02.2019).
Сведения об авторе:
 
Арутюнян Юлия Ивановна, 
Санкт-Петербургский государственный институт культуры, кандидат искусствове-
дения, доцент, профессор кафедры искусствоведения; [e-mail] 
Julia Ivanovna Arutyunyan, 
PhD in History of Art, Associate Professor, Professor, Department of History of Art, 
Saint-Petersburg State Institute of Culture; [e-mail]

---

207