Сборник научных статей чебоксары 2019 (082)

ЛИТЕРАТУРА 
1. 
Бабаева Р. И.
Незнаменательная лексика в немецком обиходном дискурсе 
(прагматический аспект) : автореф. дис. ... д-ра филол. наук. М., 2008. 42 с. 
2. 
Рождественский Ю. В.
Теория риторики. М., 2009. 237 с.
3. 
Санжеева Л. Т.
Прагматический аспект использования английских дискурсив-
ных маркеров в разговорной речи // Вестник Бурятского университета. Улан-Удэ. 2017. 
Вып. 6. С. 53–60. 
4. 
Успенский Б. А.
Дейксис и вторичный семиозис в тексте // Вопросы языкозна-
ния. 2011. № 2. С. 3–30. 
5. 
Carter, R., McCarthy, M.
Cambridge Grammar of English: a Comprehensive Guide: 
Spoken and Written English Grammar and Usage. Cambridge University Press, 2006. 937 p. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

139 
Бароненко Е. А., Орлова И. А., Скоробренко И. А. 
ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ
ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО 
ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический
университет, г. Челябинск, Россия 
 
Аннотация.
Данная статья посвящена проблеме информатизации ино-
язычного образования, которая рассматривается как обязательное условие 
подготовки будущих учителей иностранного языка к профессиональной де-
ятельности. В статье подчеркивается роль современных информационно-
коммуникационных технологий в организации процесса обучения ино-
странным языкам, а также в повышении его эффективности. Подробно рас-
крываются преимущества использования информационно-коммуникацион-
ных технологий в иноязычном образовании.