Сборник научных статей чебоксары 2019 (082)

ЛИТЕРАТУРА 
1. 
Еловская С. В.
Развитие критического мышления на уроках иностранного языка 
// Лингводидактика и межкультурная коммуникация: актуальные вопросы и перспек-
тивы исследования : сб. науч. ст. Чебоксары : ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 2018. С. 27–30. 
2. 
Козлова Л. А.
Социокультурные ценности и их отражение в грамматике языка 
// Филология и культура : Мат-лы III-й Междунар. науч. конф. 16-18 мая 2001. Тамбов : 
Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. С. 62–65.
3. 
Курпешко Н. Н.
Система упражнений в английском языке // Актуальные про-
блемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Новосибирск : Ново-
сибирский государственный педагогический университет. 2016. № 10. С. 169–175. 
4. 
Пореченкова Е. А., Казанцева С. Ю.
Формирование грамматических навыков 
речи на основе коммуникативной методики обучения иностранному языку в неязыковом 
вузе // Вестник МГУ имени М. В. Ломоносова ; Изд-во «Дом». № 1. 2015. С. 20
–
28. 
5. 
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего 
образования
. [Электронный ресурс]. Режим доступа : https://fgos.ru/ (дата обращения: 
10.09.2019). 
Пыхина Н. В. 
ДОСТИЖЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА ОСНОВЕ
ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ 
Нижегородский государственный лингвистический университет
им. Н.А. Добролюбова, г. Нижний Новгород, Россия 
 
Аннотация.
В статье рассматривается проблема достижения старше-
классниками личностных результатов в процессе обучения иностранному 
342 
языку на основе технологии развития критического мышления. Личностные 
результаты представлены в единстве самоопределения, смыслообразования 
и морально-этической ориентации. Реализация технологии развития крити-
ческого мышления предполагает структурирование приемов в соответствии 
со стадиями вызова. осмысления и рефлексии. Приводится план урока ан-
глийского языка, посвященного обсуждению значимой социальной про-
блемы, в ходе которого происходит последовательная реализация основных 
приемов технологии развития критического мышления.