|
РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ПОДГОТОВКИ
АНИМАЦИИ ТРЕХМЕРНОЙ МОДЕЛИ ЛИЦА
Х.А. Мамадалиев (доцент, ТУИТ имени Мухамада ал-Хорезмий)
Р.Б. Мухаммаджон (магистр, ТУИТ имени Мухамада ал-Хорезмий)
С каждым годом все большую популярность приобретает трехмерная
графика, и сегодня одно из самых востребованных направлений ее
творчества - трехмерные характеры движений, т.е. их анимация. Трехмерные
персонажи используются во многих отраслях: рекламе, телевидении,
киноиндустрии, игровой индустрии, а также актуальны для людей разного
возраста и взглядов на жизнь.
Хороший трехмерный анимированный персонаж, независимо от того,
для какой цели он был создан, должен быть живым, иметь свой особенный
характер и иметь изюминку - запоминающийся внешний вид. Хорошо
выполненный трехмерный персонаж должен интересовать не только своим
внешним видом, но и своим поведением по отношению к зрителю. Самые
220
популярные примеры 3D-персонажей - дети. Дочерний персонаж выполняет
все описанные ранее функции лучше других персонажей. Дети в сфере
анимации всегда привлекают внимание, и своим милым изображением они
увеличивают интерес аудитории и вовлеченность в сюжет [1].
Уже в данным момент времени наши технологии дают шанс воплотить в
жизнь любые авторские идеи, наибольшая актуальность попадает на научно-
фантастические и исследовательские сюжеты кино или мультфильмов, а
также анимационные фильмы. Компьютерная графика эксплуатируется
практически в каждом фильме, в котором существуют не существующие в
реальном мире задействованные лица или предметы.
Одной из самых актуальных ниш применения 3D графики — это
мультипликация. На сегодняшний день существуют тысячи созданных
короткометражных и полнометражных анимированных фильмов и по всему
миру открыты несколько десятков анимационных студий. Анимационные
технологии быстро развиваются, и с каждым годом крупнейшим студиям
удается совершать значимые эволюционные прорывы, и дарят всему миру
великолепные художественные картины.
В настоящее время выпускается все больше и больше анимационных
фильмов с изображениями детей, это связано с тем, что обычно целевой
аудиторией мультфильмов являются дети и их родители, им близок и
интересен образ ребенка. Большинство этих мультфильмов разработано
известными зарубежными студиями. Трехмерные анимационные фильмы за
последние 10 лет исследовались на предмет наличия персонажей трехмерных
детей в возрасте 1-2 лет. Согласно исследованию, доля американских
мультипликационных фильмов составляет 82,4%, а примеров использования
персонажей детей этого возраста в российской мультипликации нет [2].
Российская анимационная киноиндустрия все еще находится на стадии
развития, и на этом этапе ей необходимы новые исследования и методы для
повышения качества своей работы.
Одним из самых трудоемких этапов подготовки к анимации персонажа
считается создание лицевого рига для управления мимикой персонажа.
Правильная лицевая мимика является одним из самых важных аспектов
реалистичной анимации, она добавляет маленькие, незаметные на первый
взгляд нюансы, именно которые и делают персонажа более живым и
настоящим. Качественное выражение эмоций и мимика так же являются
очень важными в образе персонажа-ребенка [3].
Создание персонажа всегда начинается с придумывания будущей
концепции. Процесс создания персонажа включает в себя огромное коли-
чество художественных аспектов, таких как выбор размера, формы, цвета и
текстуры. Персонаж должен иметь правдоподобные пропорции, быть
интересным и привлекательным для глаза. Немаловажным считается и
технический аспект, разумно спроектированный персонаж значительно
облегчает работу аниматора, т.е. можно утверждать, что хорошо
продуманный персонаж один из аспектов хорошей анимации.
221
Один из самых важных выборов в создании персонажа — выбор стиля.
Существуют две большие категории: реалистичные и стилизованные
персонажи, и множество граней между ними. Реалистичный дизайн более
приближен к природе и старается ее имитировать, настолько близко,
насколько это возможно, в то время как стилизованный дизайн больше
походит на карикатурное или “мультяшное” представление о мире.
Исследуя такие полигональные сетки персонажа, можно изучать, как
правильно разработать топологии (рисунок 1.). Сегодня существует многие
образцы примеров правильной топологии, большинство из работы всем
известного зарубежного анимационного студий [4].
Метод полигонального моделирования является более распростра-
ненным, поддерживает большинство программных пакетов и позволяет
создавать довольно хороших персонажей. С его помощью можно создавать
сразу модель с правильной полигональной сеткой, тем самым избежав
проблем с топологией.
Разработанная схема направлена на использование средств прикладной
информатики, с помощью которых можем воплощать в жизнь сложнейшие
проекты. В качестве основной программы для работы была выбрана
программа Autodesk 3D Max, это профессиональное решение для работы с
трехмерной графикой, который используют не маленькие анимационные
студии для разрешения сложных задач. Для упрощения и увеличения
автоматизации настройки рига, в ближайшем будущем планируют
разработать пакет скриптов для этой методики [5].
Рисунок 1. Топология на примере персонажей детей
Создание и анимация 3D персонажей является очень популярным на
данный момент во многих сферах жизни общества: реклама, кино,
мультипликация, игры. Трехмерные персонажи детей очень востребованы
так как положительно влияют на восприятие аудиторией. Но с персонажем
маленького ребенка достаточно трудно работать, из-за сложности передачи
правдоподобной анимации на мониторе. К сожалению в анимации на данный
момент нету примеров задействованных трехмерных персонажей детей в
возрасте от одного до двух лет, и использование разработанной в данной
работе методики позволит облегчить работу по созданию персонажей детей к
анимированию.
Литература
1.
Mарафи К.Создание персонажей Мaya:моделирование и анимация.-Вильямс,2004 441c.
2.
Робертс, С. Анимация 3D персонажей. - Символ-Плюс, 2006. -264с.
3.
Флеминг Б. Методы анимации лица. Мимика и артикуляция. - ДМК Пресс, 2002. 336 с.
4.
ФлемингБ.СозданиеТрехмерных персонажей.Уроки мастерства. ДМК Пресс,1999. 448с.
5.
Цыпцын, С. Понимая MAYA.-В двух книгах/М.: Изд.ООО«АртХаусмедиа»,2007.1428с.
222
Do'stlaringiz bilan baham: |
