Сборник диктантов для начальных классов. Матвеева, Васильева, Бугаева. — 1987 г

Контрольное списывание
ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ.
Каждый из нас должен быть другом природы. Природу надо 
охранять. Друг не портит деревья в лесу, не режет кору, не ло­
мает ветки. Друг не разрушает птичьи гнёзда, не разводит кост­
ры в лесу. Друг не разоряет муравейники.
Друзья природы не оставляют в лесу мусор. Они не рвут в 
лесу и в поле редкие цветы. (55 слов.)
Творческий диктант
Дописать предложения подходящими по смыслу глаголами с не.
1. Чужой земли мы 
(не хотим),
но и своей 
(не отдадим).
2. Тучами солнца 
(не закрыть),
а войне мира 
(не победить).
3. 
(Не бросай)
друга в беде. 4. Ложь человека 
(не красит).
5. Кто сегодня солгал, тому завтра 
(не поверят).
6. Худой сетью 
рыбы 
(не наловить).
7. В решете воды 
(не удержать).

---

ХРАБРЫЙ МАЛЬЧИК-
Весело шли ребята в школу. Вдруг из ворот выбежала боль­
шая собака и кинулась на них.
Дети закричали и бросились бежать. Только маленький Вася 
не испугался. Малыш не побежал за ребятами. Он остался на 
месте.
Собака не тронула его. На минуту она остановилась и переста­
ла лаять. Потом замахала хвостом. Собака подошла к мальчику 
и стала к нему ласкаться.
Контрольный диктант
ВЕРБЛЮД.
Верблюд помогает человеку в пустыне. Только он может по 
многу дней не пить и не есть. Только он не боится ночного холо­
да и дневной жары. Верблюд шагает под жарким солнцем, везёт 
людей, их багаж, еду и воду. А самому верблюду в пути ничего 
не надо. Вот придёт на место. Там верблюд поест и напьётся. 
(55 слов.)
(По 
Ю. Дмитриеву.)
С л о в а д л я с п р а в о к : напьётся, ничего.
1. В первом предложении подчеркнуть главные н второстепенные члены.
2. Подчеркнуть глаголы будущего времени.