Талабаларнинг эгаллаган билим, кўникмаларини назорат қилиш учун ёзиладиган портфоли бу …?
Баҳоловчи
|
Талабанинг зарур ва истиқболли имконият ва қобилиятларини, унинг кучли ва кучсиз томонларини кўрсатиб бериш, шахсий, касбий ва ижодий салоҳиятини очиб беришнинг объектив ва максимал равишда тўлиқ аниқлаш воситаси нима деб аталади?
ўқув портфолиоси
|
|
Талабанинг фан мавзулари бўйича билим ва амалий кўникма даражасини аниқлаш ва баҳолаш усули бу?
Жорий назорат
|
|
Тараққиёт моделларининг хилма-хиллиги концепциясининг моҳияти нимада?
Тараққиёт моделларининг хилма-хиллиги демократик тараққиёт талабларига мос; Ҳар бир халқ ўзига хос миллий-маданий хусусиятларга эга
|
|
Тараққиётнинг “Ўзбек модели” нечта принципга асосланади?
5 та
|
|
ТАРБИЯ жараёнида раҳбар қандай педагогик муаммоларни ҳал этиш керак?
Барча жавоблар тўғри
|
|
Тарбия жараёнида раҳбар қуйидаги педагогик муаммоларни ҳал этиш керак?
Ақлий ривожланиш, маънавий бойитиш, муомалани мувофиқлаштириш
|
|
Тарбия жараёнида раҳбар қуйидаги педагогик муаммоларни ҳал этиши керак?
Барча жавоблар тўғри
|
|
|