Sana: yil Ona tili fani Sinf: 10

Dars turi: bahs-munozara

Darsning jihozi: bayon matni.

Darsning rejasi:

1. 
   Tashkiliy qism;
   
2. 
   Xatolarni aniqlash;
   
3. 
   Xatolarni guruhlash;
   
4. 
   Xatolar ustida ishlash;
   
5. 
   O’quvchilarni baholash;
   
6. 
   Uyga vazifa
   

Darsni o’quvchilar bilan salomlashish, davomatni aniqlash bilan tashkil etaman.

Darsni tashkil etib bo’lgach, o’quvchilarga nazorat ishi uchun tanlangan bayon matnini o’qib eshittiraman. Matnni o’qib bergach, o’quvchilarning yo’l qo’ygan xatolarini sanab o’taman. Shundan so’ng o’quvchilar tomonidan yo’l qo’yilgan xatolarni guruhlarga ajratiladi.

Xatolarni quyidagicha guruhlarga ajratish mumkin:

1. 
   Imloviy xatolar;
   
2. 
   Tinish belgilarini qo’llash yuzasidan yo’l qo’yilgan xatolar;
   
3. 
   Bosh harflarni qo’llash yuzasidan yo’l qo’yilgan xatolar;
   
4. 
   Bo’g’iz tovushi H va X harflarining qo’llanishi yuzasidan yo’l qo’yilgan xatolar.
   

Xatolar aniqlanib, guruhlarga ajratib bo’lingach, o’quvchilarga xar bir xatoga oid o’ntadan misol yozishni topshiraman. Masalan: Halol, xullas, xona, ehtiyot.

So’ng o’quvchilar tomonidan ebg ko’p xato yozilgan so’zlarni sinf taxtasiga o’shandayligicha yozib qo’yaman va o’quvchilarga bu so’zlarni to’g’rilab daftarlariga yozishni topshiraman.

Dars yakunida darsda faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholab, uyga vazifa beraman.