Sana: Sinfi: 2 sinflar Fan: Tasviriy san’at. Mavzu: Ot, tuya, mushuk, kabi hayvonlar haykalini ishlash Darsning maqsadi: ta`limiy



Download 1,11 Mb.
bet4/4
Sana21.01.2022
Hajmi1,11 Mb.
#397352
1   2   3   4
Bog'liq
Dars ishlanma

Asosiy qism: Haykaltaroshlik - eng qadimiy tasviriy san’at turlaridan biri.Odamlar qadimdan o‘z kechinmalarini tosh haykallarda aks ettirganlar. Haykallar tosh, metall, yog'och, loy kabi materiallardan ishlanadi.0‘lkamizning hamma joylarida haykaltaroshlik san’ati namunalarini uchratasiz.




O'qituvchi har bir o'quvchidan haykaltaroshlikda loy va plastilinga eng sodda ishlov berish usullari: dumaloqlash, bosib yalpaytirib «kulcha» hosil qilish, siqimlab cho'zish, ortiqcha qismini steklar bilan olib tashlash ishlarini amalga oshirishlarini so'raydi.





Amaliy mashg'ulot: Sinfga keltirilgan ot, tuya fil kabi hayvon rasmlari hamma o'quvchiga ko'rinarli q’ilib qo'yiladi. O'quvchilarga ularni aylantirib ko'rish imkoniyati yaratiladi. Naturaning tuzilishi, shakli, o'lchovlari, hajmi yaxshi o'rganilgandan so'ng o'quvchilar haykalni yasashga kirishadilar.

IV.Darsni mustahkamlash;

*Naturaga qarab haykal ishlash.

*Haykali ishlanayotgan narsa har tomondan sinchiklab kuzatiladi.

*Haykalning asosiy tashkil etuvchi qismlarining tuzilishi, shakli, o'lchamlari aniqlanadi.

*Haykalni tashkil etuvchi har bir qismi yasaladi.

*Haykalni tashkil etuvchi qismlari yig'iladi

*Haykalga yakuniy ishlov beriladi.

1. Haykal yasash uchun qanday ashyolar kerak bo'ladi?

2. Haykalni alohida-alohida loy bo'laklaridan ishlash tartibi haqida so'zlab bering.



V Dars mavzusi darslikdagi savollar yordamida takrorlanadi. Amaliy mashg'ulotni yaxshi bajargan o'quvchilar ishlari namoyish etiladi va tahlil qilinadi. O'quvchilarning bajargan ishlari baholanib, darsga yakun yasaladi..

Dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish va baholash. O'quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o'qituvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy baholar e'lon qilinadi va faol, bilimdon o'quvchilar rag'batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa : Yaalgan haykallardan kompazitsiya tuzing, 78-bet.


O’TIBDO: __________ ________________________
Download 1,11 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish