Sana: Sinf: Soat

Type of the lesson: 
Lessons of communication of new knowledge; Lessons of fixation of knowledge and of developing skills and 
abilities; Lessons of verification and control of knowledge; Lessons of systematization and revision of 
knowledge; Combined (mixed) lessons; Excursion lessons; Practical lessons. 
Method of the lesson: 
Traditional, non-traditional, modern, interactive 
Equipments:
Textbook “Fly High 9”, pictures, Internet, Computers, projector, etc. 
Main part of the lesson: 
Organizational part: 
Greeting. Working with pupils on duty. 
Checking for homework and 
revision of the previous lesson: 
Revision of the words. Pupils remember the words from the past lesson. Checking homework. Marking pupils 
for their homework. 
Pr
o
ce
d
u
re
 o
f th
e
 le
sson
: 
Lesson 6. Project 
1 Preparation 
Work in groups. You are in a hot air balloon. The balloon is too heavy so all except one person must leave the balloon or it will crash. 
Think of reasons why you should be the person who stays in the balloon because your job is the most important for society. Write 
your reasons, e.g. 
1
I should be saved because my job is the most important. I'm a ... and a... is a very important job. 
2
I 
know ... 
I 
have ... qualification. 
I 
am strong ... 
. I ....
3
When you ... I ...................If you ... I .... You all need me. Without a ... you cannot... 
4
You don't need a ... or a .... You can manage without a ... but you ... can't manage without a ... . So I am the most important and I 
must be saved. 
2 Presentation and judging 
A