Sana: Sinf: 9 Mavzu: Asosiy trigonometrik ayniyatlar. Darsning texnologik xaritasi



Download 90.16 Kb.
bet3/3
Sana14.02.2020
Hajmi90.16 Kb.
1   2   3

3-guruh:

Bu guruhdagi o’quvchilarga 310- misoldagi 5-6 –mashqlarni belgilab beriladi.bu guruhdan ham o’quvchilar chiqib , misolni yechishlari aytiladi.

O’quvchi: 5) ;

∆Yechish: Bu ayniyatni isbotlashimiz uchun tga ni sina orqali ifodalash formulasidan , 1+tg2a= ifodaga ega bo’lamiz va natijani quyidagicha olamiz:



+cos2a=1 . ▲ Demak , ayniyatni isbotladik.

O’quvchi bu misolni aniq bajarib bera olgani uchun rag’batni o’ziga ishlab oladi va guruhiga borib o’tirishi aytiladi. Endi shu guruhdan yana bir o’quvchi chiqib, keyingi misolni bajarishi aytiladi.



O’quvchi: 6)

∆Yechish: Bu masalani yechishda ctga ni cosa orqali ifodalash formulasidan quyidagi tenglikka ega ega bo’lamiz: = =cos2a+sin2a = 1 .∎ Demak , ayniyatni isbotladik.

311, 312, 313- misollarni ham huddi shu tarzda har bir guruhdagi o’quvchilar bajarishadi. Juda yaxshi o’quvchilar! Bugungi mavzuni misollar yechish orqali mustahkamlab oldik.



5 - SHART. “HARITANI TIKLA ”

Bu shart quyidagi tartibda olib boriladi. O’quvchilar oldiga bir qator trigonometriya ayniyatlari qo’yiladi. Ular bu ayniyatlarni har bir viloyatimizning O’zbekiston hududidagi o’rniga qarab , moslab qo’yib chiqadilar. Belgilangan vaqt 1 daqiqani tashkil etadi.Qaysi guruh birinchi bajarib bo’lsa va xatolikka yo’l qo’ymagan bo’lsa, ularga qo’shimcha 1 ta rag’batga ega bo’ladilar. Orqada qolgan va ulgurmagan guruh o’z-o’zidan jarimalar bilan taqdirlanadi.
















6 - SHART . “GEYZER USULI”.

Bu shartda barcha guruhdagi o’quvchilar oldilariga qo’yilgan A5 formatdagi qog’ozga bugungi yangi mavzu bo’yicha egallagan bilim, ko’nikma va malakalarini 1 daqiqada yozib chiqishlarini va oldilaridagi qog’ozga yopishtirishlari aytiladi. Yozib bo’lishgandan so’ng, guruh sardori taqdimot qilib berishini aytiladi.O’quvchilar bu shartni ham bajarib bo’lganlaridan keyin, qaysi guruh taqdimoti yuksak saviyada va egallagan bilimlari saviyasi yuqori bo’lsa, shu guruhdagi o’quvchilarga rag’bat berib taqdirlanadi .

Hurmatli o’quvchilar !

Bugungi darsimiz o’z nihoyasiga yetmoqda , shuning uchun , barchangiz olldingizga bugungi darsda ishlab olgan rag’bat va jarima tarqatmalaringizni qo’yib chiqishingizni so’rayman.Shunda barcha o’quvchilar oldilariga yig’ishgan tarqatmalarini qo’yishadi. Agar guruhlarning qay birida rag’batlar ko’proq bo’lsa , o’sha guruh g’olib sanaladi. Barcha guruh o’quvchilaridan eng ko’p rag’bat yig’ib olgan faollarini “5” ball bilan baholanadilar. Qolgan o’quvchilarni ham ishlab olgan rag’bat va jarimalarini hisoblab ballanadilar.



Dars xulosalanadi.

Mana o’quvchilar biz bugungi darsimizda trigonometrik funksiyalar va ularni isbotlash usullari haqida bilib oldik . Keyingi darsimizda bundan ham ko’p formulalar bilan ishlaymiz. Shuning uchun ham bugungi darsimizni yanada mustahkam o’rganib , quyida beradigan topshirig’imni uyda a’lo darajada bajarishingizni so’rayman!.


Uyga vazifa: 315-316 misol.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR


  1. I.A.KARIMOV “YUKSAK MA’NAVIYAT YENGILMAS KUCH” ASARI.

  2. SH. A. ALIMOV, O. R. XOLMUHAMMEDOV, M. A. MIRZAAHMEDOV. UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARI UCHUN 9-SINF ALGEBRA DARSLIGI.

  3. YOSH MATEMATIK QOMUSIY LUG’AT.

  4. ELEKTRON DARSLIKLAR

  5. WWW.ZIYONET.UZ

  6. WWW.KITOB.UZ



Download 90.16 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
davlat pedagogika
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
guruh talabasi
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
toshkent axborot
toshkent davlat
haqida tushuncha
Darsning maqsadi
xorazmiy nomidagi
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
matematika fakulteti
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
махсус таълим
bilan ishlash
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
Referat mavzu
Navoiy davlat
umumiy o’rta
haqida umumiy
Buxoro davlat
fanining predmeti
fizika matematika
universiteti fizika
malakasini oshirish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
davlat sharqshunoslik
jizzax davlat