Sana: 2020-yil Matematika 4-Sinf №46 Mavzu: Massa birliklari orasidagi munosabatlar Maqsad: Ta’limiy

Bo’limlar
Vaqti
1	Tashkiliy qism		3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash		5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni		15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash		10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.		10 daqiqa
6	Uyga vazifa		2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish

b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

Nazorat:Uy vazifasini tekshirish, og’zaki so’rov, doskada misol va masalalar yechish.

Baholash:Uy vazifasining bajarilishi, mustaqil misollar bajarishiga qarab rag’batlantiriladi.

III Yangi mavzu bayoni 1. Hisoblashlarni tushuntiring:

6 348•4 = (6 000 + 300 + 40 + 8)•4 = 6 000•4 + 300•4 + 40•4 +

+ 8•4 = 24 000 + 1 200 + 160 + 32 = 25 392

Istalgan ko‘p xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish uch xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish kabi bajariladi; avval birliklar, keyin o‘nliklar, yuzliklar va h. k. ko‘paytiriladi.

2. Hisoblashni tushuntiring:



3. Texnologiya darsi uchun 9 000 so‘mga har bir varag ‘i 900 s o‘m dan oq qog ‘oz

va 12 000 so‘mga har bir varag‘i 1 000 so‘mdan rangli qog‘oz sotib olindi. Texnologiya darsi uchun hammasi bo‘lib necha varaq qog‘oz sotib olindi?

Masalani ifoda tuzib yeching. Masalaning savolini shunday o‘zgartiringki, u

quyidagi ifoda bo‘yicha yechilsin: 120 000 : 1 000 – 90 000 : 900

Yechish: Texnologiya darsi uchun rangli qog‘ozlar soni oq qog ‘ozlar sonidan nechtaga ko’p
4. Rasmdan nurlarni toping va ularni ayting: