Sana: 1-dars. Mavzu: Qog‘ozni buklash usullaridan foydalanib, uy hayvonlari shaklini yasash. Maqsad: Ta’limiy

BAYRAM TABRIKNOMASINI YASASH
8-mart – Xalqaro xotin-qizlar bayrami. Bu kunda barchamiz mehribon onajonlarimizga, go‘zal opa-singillarimizga sovg‘alar ulashamiz. Farzandi o‘z qo‘llari bilan yasagan bayram sovg‘asi esa munis onajonlarimizni yanada xursand qiladi. O‘zingiz yasagan naqshinkor tabriknomaga dilingizdagi samimiy tilak va istaklarni yozib, onajoningizga in’om qilsangiz, ularni yanada mamnun etgan bo‘lasiz. Sizga bir nechta kvilling texnikasi bilan tayyorlangan tabriknomalarni taqdim etmoqdamiz. Ularga ijodiy yondashib, o‘rgangan kvilling texnikasi asosida o‘zingiz ham yasab ko‘ring.

O‘ZINGIZ YASAB KO‘RING
Tabriknomani yasash uchun Sizga kerak bo‘ladi: rangli qog‘oz, qaychi, salfetka va yelim. Rangli qog‘ozga andaza asosida gul va bargning rasmini tushiring. Hosil bo‘lgan shakllarni qaychi yordamida qirqib oling. Gulning o‘rta qismiga dumaloq shaklni yopishtiring va tabrik so‘zi yozing. Tayyorlagan gul va bargingizni asosga yopishtiring.

IV. Darsni mustahkamlash:
1.Yasab bo’lgan o’quvchilar ishini baholash uchun savol-javob o’tkazaman.
V.O’quvchilar ishini baholayman.
VI. Uyga vazifa: Darsda ulgurmagan ishlarni tugatib kelish.
O’TIBDO’ ____________
Sana:________________
22-dars. Mavzu: Yuk mashinasi modelini qurish-yasash
Maqsad:
Ta’limiy: Yuk mashinasi modelini qurish-yasash haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy: Badiiy-estetik didni o'stirish, Tejamkorlikni, mehnatsevarlikni, ozodalilikni tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini , Qog’oz va qaychi bilan ishlash malakalarini rivojlantirish.
1. Buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi:
Turli materiallardan yasaladigan buyumlarni o‘lchash, rejalash, yelimlash, sodda loyihalash ishlarini bajara oladi;