Sana: “ ” Zoologiya fani Sinf: 7-a7-b7

Dars bosqichlari
Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________


Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-^a7-^b7-^v


18- Mavzu. Daryo qisqichbaqasining tashqi tuzilishi va ko`payishi.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga daryo qisqichbaqasining tashqi tuzilishi va ko`payishi to`g`risida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarga ekologik va axloqiy tarbiya berish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.


III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.


IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.


V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.


VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.


VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:

Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________
Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-^a 7-^b 7-^v


19- Mavzu. Daryo qisqichbaqasining ichki tuzilishi.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga daryo qisqichbaqasining ichki tuzilishi, a`zolarining vazifalari haqida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni hayvonot olamini muhofaza qilishni, hayvonot olamiga ongli munosabatda bo’lishga o`rgatish, ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy tarbiyani amalga oshirish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning ilmiy salohiyatini kengaytiish, ularda darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.


III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.


IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.


V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.


VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.


VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________


Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-^a 7-^b 7-^v


20- Mavzu. O`rgimchaklarning tuzilishi va hayot kechirishi. Uyingizni ozoda saqlang.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga o`rgimchaklarning tuzilishi va hayot kechirishi haqida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni hayvonot olamiga bo’lgan qiziqishlarini oshirish, hayvonot olamini muhofaza qilish, hayvonot olamiga ongli munosabatda bo’lishni o`rgatish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3