javob: -8< x < -1 javob: x<-5 va x>2 V. Baholash .
VI.Uyga vazifa. 94-95 –misollar.
Sana:
Sinf: 9-sinf
Fan: Algebra
Mavzu: Kvadrat tengsizlikka olib keladigan sodda masalalar.
Maqsad: a) ta’limiy: O’quvchilarga kvadrat tengsizlikka olib keladigan sodda masalalar yechishni puxta o’rgatish orqali bilim, malaka va ko’nikma hosil qilish;
b) tarbiyaviy: Oquvchilarni shu mavzu asosida o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash;
c) rivojlantiruvchi: o’quvchilar bilimini rivojlantirish, ko’nikma va malakasini o’stirish, dunyoqarashi va fikrlash qobiliyatini riviojlantirish.
Dars turi: Aralash dars
Dars uslubi : Savol- javob
Darsning borishi Tashkiliy qism.
Salomlashish. Navbatchi o’quvchining o’quvchilar davomati, ob-havo, o’quvchilarning darsga tayyorligi to’g’risidagi axborotini tinglash. O’tilgan mavzuni so’rash
Uyga vazifalarni tekshirish.
Kaliti: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E. Yangi mavzuning bayoni.