III. Yangi mavzuning bayoni
IV.Mustahkamlash.
V.Baholash.
Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.
VI.Uyga vazifa. 14-16 –misollar.
Sana: 12.09. 2014
Sinf: 9-sinf
Fan: Algebra
Mavzu: y= ax2 funksiya
Maqsad: a) ta’limiy: O’quvchilarga y= ax2 funksiya, uning grafigi va
xossalarini o’rgatish orqali bilim, malaka va ko’nikma hosil qilish;
b) tarbiyaviy: Oquvchilarni shu mavzu asosida o’zaro hurmat ruhida
tarbiyalash, ajdodlarimiz ijodi bilan tanishtirish;
c) rivojlantiruvchi: o’quvchilar bilimini rivojlantirish, dunyoqarashi
va fikrlash qobiliyatini riviojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim berish.
Dars uslubi : Savol- javob
Jihozlar: Chizg’ich, tarqatmalar, rangli shakllar.
Tashkiliy qism.
Salomlashish. Navbatchi o’quvchining o’quvchilar davomati, ob-havo, o’quvchilarning darsga tayyorligi to’g’risidagi axborotini tinglash.
O’tilgan mavzuni so’rash
Uyga vazifalarni tekshirish.
Savol: - Parabola nima?
Do'stlaringiz bilan baham: |