Самостоятельная работа студентов

Силлабус-1

Блок А разделен на 9 под-блоков и должен содержать информацию:

• 
  о полном названии курса;
  
• 
  о номере или коде курса, если таковой установлен по реестру учебного плана или каталогом дисциплин ВУЗа;
  
• 
  о языке преподавания;
  
• 
  о именах преподавателей (или консультантов), их постоянном местонахождении, номере телефона, личный сайт в интернете, e-mail и пр.;
  
• 
  о тип курса - обязательный или по выбору студента, закрепленный в данном семестре или свободный (в любом семестре);
  
• 
  о количестве кредитов, выделяемых на данный курс;
  
• 
  о год и семестр обучения;
  
• 
  о форме итогового контроля (зачет, дифференциальный зачет, экзамен);
  
• 
  о дни, место и время проведения занятий.
  

Блок Б должен содержать 3-5 основных и доступных учебных источников с указанием, какой их них будет использован на занятиях, какой потребуется приобрести, какой будет выдан как раздаточный материал.
Указание источника должно соответствовать установленным нормам, например [118], Рахимов А., Абдуллоев Н.С. Высшая математика (Краткий учебно-методический комплекс) для специальностей 552400 и 311200. – Худжанд: ХФТУТ Солитон, 2008. – 124 с.
Блок В содержит информацию о направленности курса (т.е. для какой специализации он необходим), а также краткое описание курса,
согласно Государственному Образовательному Стандарту, с возможными дополнениями, основанными на личном (коллективном опыте), современными достижениями в области данной дисциплины (науки).
В данном же блоке указываются пререквизиты, т.е. что предварительно нужно изучить, закончить или пройти для освоения данного курса.
Например, направленность и описание для курса "Основы математики":
Направленность - для всех специализаций.

Краткое описание образовательной программы:

Знание: Вычисляет определители второго и третьего порядка. Знает свойство определителей. Знает определение матрицы, а также сможет произвести действия с матрицами, т.е. складывать, вычитать, умножить матрицу на число и умножить матрицу на матрицу. Решает системы линейных алгебраических уравнений второго и третьего порядков. Знает нахождения процентов по данному числу, а также ФСП и ФПП. Знает определение вектора. Производить действия над векторами. Сможет построить точки в системах координат.
Осмысление: используя свойства определителя, вычисляет определитель третьего порядка. Зная свойства матрицы, вычисляет ранг матрицы. Может вычислять обратную матрицу. Может провести полное исследование СЛАУ.
Выполняет операции над векторами геометрически и аналитически.
Сможет найти координаты точки пересечения прямых.
Например, пререквизиты для курса "Высшая математика": Пререквизиты: Элементарная математика и основы математики.
Блок Г должен содержать основную цель курса, понятно разъясняющую, чему учит или научит курс, а также 5-10 четко определенных задач, решение которых позволят достигнуть поставленную цель. Задачи
можно ставить с точки зрения того, чему научатся и какие знания или навыки приобретут студенты.
Блок Д должен отразить график проведения занятий по курсу с некоторыми деталями, отражающими организационную структуру вопросов, затрагиваемых в течение курса: (наименование тем лабораторных, практических и лекционных занятий, их дата и место проведения, фамилия преподавателей, а также по самостоятельной работе студента).
Например,