Самостоятельная работа студента(ки) гр. Ф. И. О задание 1

Задание 3. Восстановите диалоги и тексты. Вместо точек напишите глаголы в правильной форме.
ехать – ездить
а) – Куда сейчас … дети?
– Они …на экскурсию.
– Они часто … на экскурсии?
– Да, они всегда … на экскурсии в свободное время. В прошлое воскресенье они … в зоопарк.
б) Вчера вечером Юлия … в гости. Когда она … в гости, она потеряла в метро перчатки.
Задание 4. Определите главные члены предложения
(Эга ва кесимни аниқланг)

1. 
   Я спою. – Еще я долго буду петь. 2) Мальчик стал на цыпочки и с трудом дотянул­ся до книжной полки. – Приближаясь к стан­ции, поезд стал замедлять ход. 3) Ребята успеш­но начали новый учебный год. – От сильного ветра начали гнуться ветки деревьев. 4) Он хотел новую спортивную форму. – В соревнованиях он хотел непременно добиться высоких резуль­татов. 5) На летние каникулы класс собирается в поход. – Он собирается заниматься в спор­тивной школе.
   

Зав.кафедрой: У.Нишонов
Вариант -15.
Самостоятельная работа студента(ки) гр.____________
Ф.И.О____________________________________________
Задание 1. Определите род существительных. (Сўзларни родини аниқланг)

Карандаш, фильм, газета, книга, учебник, вопрос,проблема, ручка, магазин,

театр, место, здание, дело, бизнесмен, аудитория,лаборатория, экскурсия,

фотография, шкаф, стол, стул, товарищ, друг, сестра,брат, сын, студент,

Задание 2. Подберите синонимы к словам:
Секрет-
сигнал-
лжец-
скупой-
продавец-
актуально-
бездельник-
бережливость-
вещь-
Задание 3. Восстановите диалоги и тексты. Вместо точек напишите глаголы в правильной форме.
лететь – летать
(разговор в аэропорту)
– Скажите, пожалуйста, куда Вы …?
– Я … в Париж.
– А часто самолѐты … в Париж?
– Они … 4 раза в неделю.
– Вы … в Париж в первый раз?
– Нет, я экскурсовод и … во Францию часто.