|
Til va nutq markazida:Bolalarga“Paxtakor mehnati haqida suhbat”, “U nimdan ibora'”, mavzularidagi o‘yinlar va rasm asosida xikoyalar tuzishga o‘rgatildi.
Fan va tabiat markazida: “Paxtaning xususiyatlari”, “Chigitdan yog‘ olamiz” mavzulari asosida mavzuga mos rasmlar, otributlar, idishlardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilar bilan faoliyatlar olib borildi.
San'at markazida: Ushbu markazda bolalarga “Paxta. Pap'e - mash'e”, “Idishlarga paxta tasvirini chizamiz” mavzulari asosida bolalarga paxta xaqida tushuncha, qaychi yordamida shakllarni kesib olish, ulardan paxta yasash, mavzu asosidagi rasmlarni kuzatish o‘rgatildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o‘z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag‘batlantirib borildi.
___-Maktabgacha ta'lim tashkiloti rahbari: _______________
___-Katta guruh tarbiyachisi: Nazarova Gulsora
Samarqand viloyat Oqdaro tuman MTB tasarrufidagi 7-son Maktabgacha ta'lim tashkiloti Katta guruh tarbiyachisi Nazarova Gulsoraning markazdagi faoliyatlari bo‘yicha 2020 yil noyabr oyida amalga oshirgan ishlar
HISOBOTI
Noyabr oyi mavzusi: “TRANSPORT. YO‘L HARAKATI QOIDALARI. HAYoT XAVFSIZLIGI SABOQLARI”
1-hafta mavzusi:Suv, havo, yer usti transporti(02.11.2020 dan 07.11.2020 yilgacha)
Noyabr' oyi davomida boshqa oylar qatorida bolalar bilan birgalikda mashg‘ulot va faoliyatlari o‘z vaqtida “Ilk qadam” Davlat o‘quv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, ko‘rgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi.
Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar bo‘yicha:
Qurish-yasash va matematika markazida:Qurilish bloklari, lego konstruktor kubiklari va boshqa resurslardan foydalanib “Konstruktor, legodan “Garaj” quramiz.”, “Konstruktordan “Mashina” yig‘amiz”, “Konstruktordan “Vertalyot” yig‘amiz”, konstruktordan “Kema” yig‘amiz, “Transport” kabi mavzular asosida predmetlarni katta-kichikligiga qarab taqqoslay olishga, chapga-o‘ngga, tepaga-pastga tushunchalarini farqlashga tarbiyalanuvchilarni o‘rgatildi
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida: Bolalarga «Avtobus» (yo‘lovchilar, xaydovchi, chiptachi),«Yo‘l ko‘rsatuvchi»mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda chiptachi faoliyati bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati ko‘nikmalarini orttirish, avtobuslarni farqlash, chiptachilar vazifalari to‘g‘risida bilish, nomlarni bilishga ahamiyat berildi va o‘rgatildi.
Til va nutq markazida: Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga “Transport turlarini farqlaymiz”, “Xaydovchi kasbi haqida suhbat” kabi mavzular asosida, she'rlar, topishmoqlar yodlatildi va o‘rgatildi.“G‘aroyib yo‘l belgisi”, til o‘rganamiz Komp'yuter «Bilog‘on», «Avtomobil'»syujetli rasm asosida suhbat, mavzuga mos topishmoq va tez aytishlar, rasmlar va materiallar, predmetli rasmlar asosida mavzular yoritib berildi.
Fan va tabiat markazida:Rasmlar, al'bomlar, maxsus idishlar, bo‘yoqlar, batareykalar va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga “Quvvatni almashtiramiz”, havo markazi “Eko tarbiya”,mavzulari asosida xikoyalar tuzishga va she'rlar yod olishga o‘rgatildi.
San'at markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga“Mening sevimli mashinam” rasmi chizdirildi, jamoa bilan ishlash bo‘yicha transport turlari bo‘yicha yopishtirish, ixtiyoriy tabiiy materiallar bilanishlash, qog‘oz, rangli qog‘oz, tabiiy materiallar resurlardan foydalangan holda faoliyatlar olib borildi.2-hafta mavzusi:“Extiyotkor piyoda xaftaligi”(09.11.2020 dan 14.11.2020 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida: Tarbiyalanuvchilarga“Sehrli yo‘lak bo‘ylab mashinada sayohat”(geometrik shakllardan), “Yo‘l belgilarini taxla”
raqami bo‘yicha terib bermavzulari asosida qurilish bloklari, lego, konstruktor, tangram kabi resurslardan foydalanib bolalarga qurilish materiallari o‘rgatildi va qurilish rejalashtirib yasaldi.
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar, otributlar, sharbatlar va boshqa resurslardan foydalanib “Taksi” “Avtobus”, sahnalashtirish, mavzulari asosida bolalar bilan syujetli o‘yinlar o‘ynaldi.
Til va nutq markazida:Seriyali rasmlar orqali “Yo‘l xarakati qoydalari xaqida suhbat”, “Butunni qismini nomla” mavzulari asosida bolalarni til va nutqlari riqvojlantirildi. Syujetli rasmlar, materiallardan foydalanib mavzuga mos xikoya va she'rlar yodlatildi.
Fan va tabiat markazida:Loy, qum, tosh, suv va maxsus idishlar,sharlar kabi resurslardan foydalanib Havo markazi “Eko tarbiya”mavzusi asosida faoliyatlar olib borildi.
San'at markazida:Ixtiyoriy tabiiy materallar bilanqog‘oz A4, rangli qog‘oz, bo‘yoqlar, tabiiy materiallar, mulyajlar resurslaridan foydalanib qo‘l ishlari yasaldi va o‘rgatildi.
3-hafta mavzusi:“Favqulotda yordam hizmatlari” (16.11.2020 dan 21.11.2020 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish g‘ishtchalari, lego, konstruktorlar va AKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga “Kasalxonani kubiklardan quramiz”, “O‘t o‘chiruvchi mashinani yig‘amiz”, kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “Shifokor qabulida”, shifokorlar bizning yordamchilarimiz – “Kimdir kasal bo‘lsa”kabi mavzular asosida faoliyatlar va o‘yinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga “Kim o‘zining kasbi haqida yaxshi so‘zlaydi” suhbat, “Xavli jixozlar” suhbatAKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida o‘rgatildi.
Fan va tabiat markazida:Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda“Suv xususiyatlari”, Oymomo pechenyasini tayyorlash, mavzulari bo‘yicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
San'at markazida: Ushbu markazda bolalarga“Suv do‘st va do‘st emas” mavzusida rasm chizish, “Ish quroli” loydan yasash jamoaviy ish, aplikasiya ishi rangli qog‘oz, rangli bo‘yoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu xafta davomida ota-onalarga tavsiyalar o‘z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlarini taqdim etib borlildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun o‘z vaqtida rag‘batlantirildi.
4-hafta mavzusi:Kasblar. Bizningyaxshiishlarimiz.(23.11.2020 dan 28.11.2020 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish g‘ishtchalari, lego, konstruktorlar foydalangan holda ushbu markazda bolalarga “Maktab quramiz”, “Atrofimizdagi raqamlar va sonlar”, kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “Shifokor qabulida”, shifokorlar bizning yordamchilarimiz – “Kimdir kasal bo‘lsa” kabi mavzular asosida faoliyatlar va o‘yinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.Til va nutq markazida: Bolalarga “Kim o‘zining kasbi haqida yaxshi so‘zlaydi” suhbat, “Teskarisini ayt” slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida o‘rgatildi.
Fan va tabiat markazida:Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda“Suv xususiyatlari”, Oymomo pechenyasini tayyorlash, mavzulari bo‘yicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
San'at markazida: Ushbu markazda bolalarga“Mening qaxramonim” mavzusida rasm chizish, “Ish quroli” loydan yasash jamoaviy ish, aplikasiya ishi rangli qog‘oz, rangli bo‘yoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o‘z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag‘batlantirib borildi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
