Samarqand veterinariya meditsinasi instituti


Talabalar JNdan to’playdigan ballarning mezonlari



Download 14,3 Mb.
bet249/262
Sana27.12.2021
Hajmi14,3 Mb.
#123967
1   ...   245   246   247   248   249   250   251   252   ...   262
Bog'liq
2 5305518344210744334

Talabalar JNdan to’playdigan ballarning mezonlari




Ko’rsatkichlar

JN ballari

Maks

1

JN

2

JN

3

JN

4

JN

5

JN

6

JN

1


Amaliy -laboratoriya mashg’u-lotlariga qatnashganligi, faolligi, daftarining yuri-tilishi va holati. Mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida sifatli bajarishi.

5
















5

2


Og’zaki yoki test savollariga berilgan javoblar va o’zlashtirish darajasi.

25

5

5

5

5

5








Jami JN ballari

30

5

5

5

5

5

5


Talabalar ONdan to’playdigan ballarning mezonlari




Ko’rsatkichlar

ON ballari

Maks

1-ON

2-ON

1

Ma’ruza darslariga qatnashganligi, faolligi,

konspekt daftariningyuritilishi va to’liqligi.

Mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarishi.

10

0-5

0-5


2

Og’zaki, test yoki yozma ish savollariga berilgan

javoblar va o’zlashtirish darajasi.



30

0-15

0-15

Jami ON ballari

40

0-20

0-20


1 - Oraliq baholash mavzulari: Kirish; Havo gigiyenasi; Tuproq gigiyenasi; Suv va sug’orish gigiyenasi; Oziqa va oziqlantirish gigiyenasi; Molxonalar gigiyenasi; Hayvonlarni yaylovda boqish gigiyenasi; Hayvonlarni transportirovka qilish gigiyenasi; Hayvonlarni parvarish qilish gigiyenasi; Mustaqil ta’lim bo’yicha: To’shamalar va unga bo’lgan gigiyena talablari. Vodorod sulfid gazini aniqlash. Tuproqni sog’lomlashtirish yo’llariZaharli o’simlik bilan zaharlanishni oldini olish choralari. Oqova suvlarni zararsizlantirish. Oziqa toksikozlari va ularni oldini olish.

2 - Oraliq baholash mavzulari: Qoramollar gigiyenasi; Quylar gigiyenasi; Otlar gigiyenasi; Cho’chqalar gigiyenasi; Parrandalar gigiyenasi; Quyon va mo’ynali hayvonlar gigiyenasi; Tashqi muhitning mikroblar bilan ifloslanishi; Veterinariya sanitariyasida qo’llaniladigan dezinfeksiyalovchi moddalar; Transport vositalari veterinariya sanitariyasi. Mustaqil ta’lim bo’yicha:Chorva xodimlarining shaxsiy va mehnat gigiyenasi. O’rdak, g’oz, kurkalarni saqlash. Mo’ynali hayvonlarni asrash, qarash, oziqlantirish va sug’orish. Itlarni saqlash va parvarishlash gigiyenasi. Asalarichilik gigiyenasi. Hovuz baliqchiligi gigiyenasi.

"Zoogigiyena va veterinariya sanitariyasi" fanidan reyting nazoratlarixaritasi va grafigi

Nazorat turlari

Ball

Nazorat mezonlari (ball hisobida)

0 - 54

55 – 70

71 - 85

86 – 100

JORIY NAZORAT

30

0-16,2

16,5-21,0

21,3-25,5

25,8-30,0

1-joriy nazorat

(1 - 5 mavzular)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

2-joriy nazorat

(6 - 10 mavzular)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

3-joriy nazorat

(11 - 14 mavzular)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

4-joriy nazorat

(15 - 19 mavzular)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

5-joriy nazorat

(20 - 24 mavzular)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

6 - joriy nazorat

(Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha)



5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

ORALIQ NAZORAT

40

0,0 - 21,6

22,0-28,0

29,0 -34,0

34,40 -40,0

1 - Oraliq nazorat

20

0,0 -10,8

11,0 - 14,0

14,20 - 17,0

17,20 - 20,0

1 - 7 mavzular

15

0,0 –8,10

8,25 – 10,50

10,65 – 12,75

12,90–15,0

Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha

5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

2 - Oraliq nazorat

20

0,0 -10,8

11,00 - 14,0

14,20 - 17,0

17,20 - 20,0

8 - 13 mavzular

15

0,0 – 8,10

8,25 – 10,50

10,65 – 12,75

12,90–15,0

Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha

5

0,0 – 2,70

2,75 – 3,50

3,55 – 4,25

4,30 – 5,00

JORIY VA ORALIQ

70

0,0–38,0

39,0 –49,0

50,0 –59,0

60,0 –70,0

YAKUNIYNAZORAT

30

0,0 –16,2

16,5 –21,0

21,3 – 25,5

25,8 – 30,0

UMUMIY BALL

100

0,0 –54,0

55,0 –70,0

71,0 –85,0

86,0 - 100


Yakuniy nazorat fakultet dekanati tomonidanog’zaki, yozma ish va test shaklida belgilanishi mumkin.

Yakuniy nazoratni “Og’zaki” shaklda baholash mezoni

Yakuniy nazorat og’zaki shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi va har bir variant 3 ta savoldan iborat bo’ladi. Savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga oladi. Har bir savolga berilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish belgilangan bo’lsa, u holda yakuniy nazorat 30 ballik "Yozma ish" variantlari asosida o’tkaziladi.ko’rsatkichi 0-10 ball oralig’ida baholanadi.






Ko’rsatkichlar

YaN ballari

maksimall

o’zgarish oralig’i

1.

1 - og’zaki savol

10

0– 10

2.

2 - og’zaki savol

10

0– 10

3

3 - og’zaki savol

10

0 – 10

Jami

30

0–30

Agar yakuniy nazorat markazlashgan test asosida tashkil etilgan bo’lib fan bo’yicha yakuniy nazorat "Yozma ish" shaklida belgilangan bo’lsa, u holda yakuniy nazorat quyidagi jadval asosida amalga oshiriladi.



Yakuniy nazoratni "Yozma ish" shaklida baholash mezoni

Yakuniy nazorat "Yozma ish" shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 5 ta savoldan iborat bo’ladi. Ssavollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilgan bo’lib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab oladi.

Har bir savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-6 ball oralig’ida baholanadi.




Ko’rsatkichlar

YaN ballari

Maksimall

o’zgarish oralig’i

1

1 - yozma ish savoli

6

0–6

2

2 - yozma ish savoli

6

0– 6

3

3 - yozma ish savoli

6

0 – 6

4

4 - yozma ish savoli

6

0–6

5

5 - yozma ish savoli

6

0–6

Jami

30

0–30

Yozma ish bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan 5 ta savolning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.



Yakuniy nazoratni “Test” shaklida baholash mezoni

Yakuniy nazirat test shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi va har bir variant 30 ta savoldan iborat bo’ladi. Savollar fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab oladi.Har bir savolga topilgan javob bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 1 ball bo’yicha baholanadi.





Ko’rsatkichlar

YaN ballari

maksimall

o’zgarish oralig’i

1

Fan bo’yicha yakuniy test nazorati 30 ta

test savoli



30

0– 30

Jami

30

0–30

Test bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variant daberilgan savollarning har biri uchun to’g’ri topilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.

Talaba fan bo’yicha maksimal 30 ball to’plashi mumkin.

FANNI O’RGANISH BO’YICHA QO’SHIMCHA MATERIALLAR


Download 14,3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   245   246   247   248   249   250   251   252   ...   262




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish