205
oladi va 1-ilovani
to‘ldirib bajarib
boradi..
3-bosqich
Yakuniy
(10 min)
3.1. Mavzu bo’yicha Yakuniy xulosalarni
aytib o’tadi.
Savol beradilar.
3.2. Talabalarning dars davomidagi faoli-
yatini tahlil etadi va baholaydi (3 - ilova)
1-ilova
2 - ilova
“Muammo” organayzerini to’ldiring.
Front Page dasturi yordamida sodda web – sahifalar yaratish
mavzusini
o‘qitishda amaliy tarzda
tushunishga imkon beradi.
Muammoning turi
Muammoning kelib
chiqish
sabablari
Muammoni yechish yo’llari va
sizning harakatingiz
Front Page dasturi yordamida
sodda web – sahifalar yaratish
mavzusini
o‘qitishda qaysi
ta’lim
metodlaridan
foydalangan ma’qul
?
3-ilova.
Baholash mezonlari va ko’rsatkichlari (ball)
Reja:
1. Front Page дастури ёрдамида содда web – саҳифалар
яратиш
мавзусини ў
қитиш услубияти
.
2 Front Page дастури ёрдамида содда web – саҳифалар яратиш
мавзусини ў
қитиш кўргазмали методлардан фойдаланиш.
.
3 Front Page дастури ёрдамида содда web – саҳифалар яратиш
мавзусини ў
қитишда интерфаол услубларни қўллаш.
Мавзу
Front Page дастури ёрдамида содда web – саҳифалар яратиш
мавзусини ўқитиш услубияти
207
Mavzu № 23
Front Page dasturida forma va freymlar mavzusidagi laboratoriya darsini olib bor-
ish texnologiyasi
Vaqti –2 soat
Talabalar soni: 20 nafar
O‘quv mashg‘ulotini shakli
Laboratoriya mashg‘uloti
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1. Kalit so‘zlar orqali axborotlarni qidirish
amallari
bajarish
2. Front Page dasturida forma va freymlarni yaratishni
o‘rganib chiqish
3. Front Page dasturida forma va freymlar bilan
ishlash usullari
O‘quv mashg‘ulot maqsadi:: Talabalarning ma’ruzada olgan bilimlarini mustaxkamlash
Front
Page dasturida forma va freymlar mavzusini o‘qitish uslubiyatiga oid bilim v ko‘nikmalarni
shakllantirish.
O‘quvfaoliyatining natijalari:
Pedagogik vazifalar:
- laboratoriya topshiriqlarni tarqatish:
-laboratoriya ishini bajarish
va topshirish tartibini
tushintirish;
-juftlikda ishlab, O‘z xulosalarini asoslash
kunikmalarini rivojlantirish
Talaba:
- Topshirikni qabul qilib oladilar; Top-
shiriqlarni bajaradilar;
- O‘z xulosalarini asoslab beradilar;
O‘qitish uslubi va texnikasi
Birgalikda o‘rganamiz, o‘zaro nazorat,
munozara.
O‘qitish
vositalari
Amaliy va laboratoriya ishlari, proektor,
doska, tarkatma materiallalr.
O‘qitish shakli
Guruxda,
individual, juftlikda uqitish.
O‘qitish sharoitlari
Kompyuter, proektor, doska bilan
ta’minlangan,
guruxda dars utishga
moslashtirilgan auditoriya
Front Page dasturida forma va freymlar mavzusidagi laboratoriya darsiga texnologik xarita
Do'stlaringiz bilan baham: