Samarqand davlat universiteti raqamli texnologiyalar fakulteti dasturiy injiniring yo

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA-MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR FAKULTETI


DASTURIY INJINIRING YO’NALISHI
___ - guruh talabasi
_____________________________________________ning
Dasturlash asoslari fanidan
LABORATORIYA ISHI
Tekshirdi: Davirov B.
SAMARQAND - 2021
11-Laboratoriya mashg’uloti. Vorislikda Konstruktor va Destruktorlar.


11-LABORATORIYA MASHG’ULOTINI BAJARISH UCHUN NAMUNA


1. MASALANING QO’YILISHI.
1. Human (Odam) va Student sinflari hosil qiling. Avlod sinflar ajdod sinfidan meros olgan olgan holda qo’shimcha metodlar hosil qiling.


2. ISHNING MAQSADI.
Obyektga yo’naltirilgan dasturlash usullarini o’rganib chiqish. Ajdod classdan avlod classga meros olish.


3. NAZARIY QISM.
Voris olish va protected spetsifikatori. Oldingi darslarda biz C++ tilida meros qanday ishlashi haqida gapirgan edik. Barcha misollarimizda biz ochiq merosdan foydalandik. Ushbu darsda biz merosning ushbu turini, shuningdek, ikkita boshqa turni ko'rib chiqamiz: private va protected. Shuningdek, ushbu meros turlari a'zolarga kirishga ruxsat berish yoki cheklash uchun kirish spesifikacilari bilan qanday o'zaro bog'lanishi haqida gaplashamiz.
4. AMALIY QISM


1 – masala .


#include


using namespace std;


class human {
public:
int id ;
int kiyimlar_soni ;
string fio ;
};
class student : public human {
public:
float stipendiya ;
int dars_soati ;
string guruhi ;


};
int main()
{
human a1;


a1.id = 25 ;
a1.kiyimlar_soni = 10 ;
a1.fio = "Yunusjonov Nosirjon Azamatjonovich";


student b1;


b1.stipendiya = 500000 ;
b1.dars_soati = 30 ;
b1.guruhi = "2004" ;


cout << " ID = " << a1.id << " Kiyimlar soni = " << a1.kiyimlar_soni << " F.I.O = " << a1.fio << endl;
cout << " Stipendiya = " << b1.stipendiya << " Dars soati = " << b1.dars_soati << " Guruh raqami = " << b1.guruhi << endl;


return 0;

5. XULOSA

Biz obyektga yo’naltirilgan dasturlashda Classlar mavzusini o’tdik. Classlar mavzusida meros olishni o’rgandik. Bugungi laboratoriya ishimizda classlardan meros olishni ko’rib chiqdik. Bizga bu misolda Human ( Odam ) classidan Student classiga meros oldik.