Samarqand davlat universiteti psixologiya va ijtimoiy fanlar fakulteti sotsiologiya va ijtimoiy ish kafedrasi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI


PSIXOLOGIYA VA IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI


SOTSIOLOGIYA VA IJTIMOIY ISH KAFEDRASI

RO’YXATGA OLINDI № _______________________________ 2021у “____” _____________ 2021 y.

«TASDIQLAYMAN» Samarqand davlat universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori: ___________ prof. A.Soleyev _______________2021 y

Bilim sohasi:	100000 – gumanitar soha
Ta’lim sohasi: Ta’lim yo’nalishi:	520000 SOG’LIQNI SAQLASH VA IJTIMOIY TA’MINOT 5520100 – IJTIMOIY ISHN (2 kurs)

“IJTIMOIY ISHNING XORIJIY MAMLAKATLAR TAJRIBASI” FANIDAN

o’quv-uslubiy majmua


(Moodle tizimi rejasi asosida)

Tuzuvchi:	SamDU psixologiya va ijtimoiy fanlar fakulteti, ijtimoiy fanlar kafedrasi ass. Tangirova M.M.
Kafedra mudiri: Fakultet dekani:	dots. I.Negmatov prof. Sh.Sh.Negmatova

SAMARQAND – 2021


MUNDARIJA:

1.	SILLABUS (YO‘NALISHNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV REJASI, FANNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV DASTURI (tasdiqlangan variantini skaner shakllarini qo’yish talab qilinadi))………
2.	O‘TILAYOTGAN FANNING ASOSIY NAZARIY MATERIALI (MA’RUZALAR MATNI)……………………………………………….…
3.	GLOSSARIY ……………………………………………………………….
4.	FOYDALANILGAN ADABIYOTLARNING ELEKTRON SHAKLI (disk shaklida ham qo’yish mumkin)...
5.	MAVZULAR BO‘YICHA TAQDIMOTLAR, MUSTAQIL TA’LIM UCHUN MATERIALLAR (ILMIY MAQOLALAR va BOSHQA MANBALAR)……………………………………………………………….
6.	LABORATORIYA (AMALIY YOKI SEMINAR) MASHG‘ULOTLARI MATERIALLARI ………………………………
7.	QO‘SHIMCHA MATERIALLAR (VIDEOLAR, KEYS-STADILAR VA BOSHQALAR)………………………………………………………….

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

RO’YXATGA OLINDI № _________________ 2021 y. “__”_________

“TASDIQLAYMAN” O’quv ishlari bo’yicha prorektor _______________ prof. Soliyev A.S. “___” _________2021 yil

IJTIMOIY ISHNING XORIJIY MAMLAKATLAR TAJRIBASI FANINING
ISHCHI O’QUV D A S T U RI

Bilim sohasi: 500 000 – Sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot Ta’lim sohasi: 520 000 – Ijtimoiy ta’minot Ta’lim yo‘nalishi 5520100 – Ijtimoiy ish (2-kurs)

S amarqand – 2021
Fanning ishchi o’quv dasturi o’quv reja va namunaviy o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.


Tuzuvchi: M.Tangirova – SamDU “Sotsiologiya va ijtimoiy ish” kafedrasi assistenti.
Taqrizchi: I.Negmatov– SamDU “Sotsiologiya va ijtimoiy ish” kafedrasi mudiri, dotsenti.

Fanning ishchi o’quv dasturi “Sotsiologiya va ijtimoiy ish” kafedrasining 2021 yil“__”__________dagi 1-sonli majlisida muhokama etilgan va ma’qullangan


Kafedra mudiri: dots.I.Negmatov
Fanning ishchi o’quv dasturi “Psixologiya va ijtimoiy munosabatlar” fakulteti o’quv-uslubiy kengashining 2021 yil“__” __________dagi 1-son qarori bilan tasdiqlandi.


Fakultet o’quv-uslubiy kengash raisi: dots.Tagiyeva G.G.
Fanning ishchi o’quv dasturi “Psixologiya va ijtimoiy munosabatlar” fakulteti Ilmiy Kengashining 2021 yil“__” __________dagi 1-son qarori bilan tasdiqlandi.
Fakultet Kengashi raisi: prof.Negmatova Sh.
Kelishildi:
O’quv uslubiy
boshqarma boshlig’i:
__________________dots.B.S.Aliqulov

MODUL/FAN SILLABUSI

Psixologiya va ijtimoiy munosabatlar fakulteti 60920100
Ijtimoiy ish

Fan nomi:	Ijtimoiy ishning xorijiy mamlakatlar tajribasi
Fan turi:	Maiburiv
Fan kodi:	ISPM2006
Yil:	2021-2022
Semestr:	III
Ta'lim shakli:	Kunduzgi
^Mashg'ulotlarshakli va semestrga airatil!ran soatlar:	108
Ma'ruza	30
Amaliv mash2'ulotlar	-
Laboratoriva maslw'ulotlari	-
Seminar	30
Mustaail ta'lim	48
Kredit miadori:	4
Baholash shakli:	imtihon
Fan tili:	o'zbek

Fanning maqsadi (FM)
FMI		Bugungi kunda Ijtimoiy ish yo’nalishida Ijtimoiy ishning xorijiy mamlakatlar tajribasi fanini o'zlashtirishjarayonida amalga oshiriladigan ishlar doirasida ta/aha: sotsiologiyani mustaqil fan sifatida shakllanishi omillari, uning tadqiqot ob'ekti va predmeti, strukturasi va fanlar tizimidagi o'mi, jamiyatni yaxlit ijtimoiy ^tizimligi,shaxsva ^jamiyatmunosabatlari, ijtimoiy hayotning dolzarb ^muammolari, jamiyat^a'zolarining^shaxsiyva ijtimoiy faoliyatini muvofialashtiradigan sotsial institutlar faolivati haaida tasavvurga e2a bo'lishi;
FM2		^O'quv^fanining^maqsadi^Ijtimoiy ishning xorijiy mamlakatlar tajribasi^faniningturli ^yo'nalishlardagi^nazariy-metodologik^asoslari,fanning asos1y tushuncha, ^kategoriyalari^va^qonunlari,^shaxs^va^uning^ijtimoiylashuv^jarayoni,sotsial ^guruhlar^tasnifi,^jamiyat^a'zolariningijtimoiy mavqes1, ijtimoiy-siyosiy ^jarayonlar^ma'lum^bir^qonuniyatlar^asosida^kechishi,^jamiyatdasodir bo'layotgan ijtimoiy jarayonlaming o'zaro bog'liqlikda ekanligini yaxlit idrok etishi hamda jamiyat rivojining asosiy omillarini tasniflay olishni bilishi va ulardan foydalana olishi iborat. Fanning vazifa/ari: Umumiy holatda «Ijtimoiy ishning xorijiy mamlakatlar tajribasi» o'quv kursi talabalarga turli ijtimoiy-madaniyxususiyatda kechayotgan hodisalami ^holis aiyosiv taoooslash, zamonav1y jamiyatdagimavjud ^ijtimoiy
			muammolardan ustuvorlarini aniqlash va ulami ob'ektiv tahlil qilish, muayyan hodisa va ^voqealarga^kishilaming^shaxsiy^munosabatlarini^o'rganishgaqaratilgan empirik tadqiqotlarda ishtirok etish, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma'naviy sohalarda o'tkazilgan amaliy sotsiologik tadqiqotlar natijalaridan foydalana olish ko'nikmalariKa ef(a bo'lishi kerak.
	FM3		Sotsiologiya jamiyat taraqqiyotining qoniniyatlari, mexanizmlari darajalarini tahlil qiladi, shuningdek ^sotsoiologiya^jamiyat^taraqqiyotida^shaxsning,gururhlaming tabaqalaming mavqei va rolini tahlil qiladi, sotsiologik tahlil natijasida jamiyatdagi o'z echimini tipayotgan muammolarni ha! qilqishga xizmat qiladi.

Fanni o'zlashtirish uchun zarur boshlang'ich bilimlar
1.	^-Umumiy holatda «Ijtimoiy ishning xorijiy mamlakatlar tajribasi» o'quv kursi talabalarga turli ijtimoiy-madaniy ^xususiyatda^kechayotgan^hodisalami^holis^q1yos1ytaqqoslash, zamonav1y jamiyatdagi ^mavjud^ijtimoiy^muammolardanustuvorlarini aniqlash va ularni ob'ektiv tahlil qilish, muayyan hodisa va voqealarga kishilaming shaxsiy munosabatlarini ^o'rganishga^qaratilganempirik tadqiqotlarda ishtirok etish, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma'naviy sohalarda o'tkazilgan amaliy sotsiologik tadqiqotlar natijalaridan foydalana olish ko'nikmalariga ef(a bo'lislti kerak.
2.	sotsiologiya mustaqil fan sifatida shakllanishi jarayoni sotsiologik ta'limotlar va maktablarni ^vujudga^kelishi^va^rivojlanishining^asosiy^bosqichlarisotsiologik nazariyalarning asosiy oqimlari evolsiyasining xususiyatlari va tendensiyalari: turli davrlar va jamiyatlarda paydo bo;'gan sotsiologik fikrlar va ta'limotlarningjamiyaat rivojiga ta'siri haqida bilimga ega bo'lish
3.	^Jamiyatdahamda butun dunyoda kechayotgan voqeliklar, jarayonlar to'g'risida tegishli tasavvurga ega bo'lishlari lozim.

Ta'lim natijalari (TN)
	Bilimlar jihatidan:
TNl	Sotsial o'zgarish: tushuncha va shakllari. Sotsial o'zgarishlar strukturasi va ^mexanizmlari.^O'zgarish,^rivojlanish,^progress,^regress.Sotsial o' zgarishlar to'g'risidagi nazarivalar, sotsial o'zgarishlarga olib boruvchi omillar.
TN2	Sotsiologiya fanining turli yo'nalishlardagi nazariy-metodologik asoslari, fanning asosiy tushuncha, kategoriyalari va qonunlarini tasniflay olishni bilishi va ulardan fovdalana olishi.
TN3	Sotsiologiya fanining shaxs va uning ijtimoiylashuv jarayoni, sotsial guruhlar ^tasnifi, jamiyat a'zolarining ijtimoiy mavqesiniyaxlit idrok etishi va ulardan foydalana olishi;
	Ko'nikmalar iihatidan:
TN5	Sotsiologik tushunchalarni yaratish. Tushuncha nazariyaning asosiy tarkibiy ^elementi. Tabiiy^fanlarning^sotsiologiya fani tushunchalarinipaydo ^yaratilishidagi^ta·siri.^Zamonaviy sotsiologiyaga matematikafani tushunchalarining kirib kelishi.
TN6	^Sotsiologik^nazariya^bilimlar^sintezi^sifatida.Sotsiologiya metodologiyasi

shakllanishining evolyutsiyasi. Pozitivistik, ^psixologik,^nepozitivstik,fenomenologiya realistik metodologiyalar. ^Asosiy,^umum1y^va^maxsussotsiologik nazariyalar. ^Sotsiologik^nazariyalaming^funktsiyalari. Qonunlar,kategoriyalar va tushunchalar sotsiologik nazariyaning elementlari sifatida ega