Samarqand davlat universiteti pedagogika kafedrasi



Download 3,96 Mb.
bet61/307
Sana27.10.2022
Hajmi3,96 Mb.
#856917
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   307
Bog'liq
cf530781999446dee00aaff2910167e4 UMUMIY PEDAGOGIKA

Dialogik yondoshuv. Bu yondoshuv o’quv munosabatlarini yaratish zaruriyatini bildiradi. Uning natijasida shaxsning o’z-o’zini faollashtirishi va o’z-o’zini ko’rsata olishi kabi ijodiy faoliyati kuchayadi.
Hamkorlikdagi ta’limni tashkil etish. Demokratik, tenglik, ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi faoliyat mazmunini shakllantirishda va erishilgan natijalarni baholashda birgalikda ishlashni joriy etishga e’tiborni qaratish zarurligini bildiradi.
Muammoli ta’lim. Ta’lim mazmunini muammoli tarzda taqdim qilish orqali ta’lim oluvchi faoliyatini aktivlashtirish usullaridan biri. Bunda ilmiy bilimni obyektiv qarama-qarshiligi va uni hal etish usullarini,
dialektik mushohadani shakllantirish va rivojlantirishni, amaliy faoliyatga ularni ijodiy tarzda qo’llashni mustaqil ijodiy faoliyati ta’minlanadi va hokazo.

“Pedagogik mahorat” fani asoslarini o’qitishda ta’lim jarayonini yangicha yondashuv asosida tashkil etish talab qilinadi. O’quv mashg’ulotlarini olib borishda ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish, ta’limni noan’anaviy shakl va metodlar yordamida tashkil etish mazkur jarayonga yangicha yondashishni ifodalaydi.

Ushbu fan bo’yicha talabalarga nazariy bilimlarni berishda darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma va elektron materiallar, pedagogik ensiklopediya va lug’atlar, ta’limning texnik vositalaridan samarali foydalaniladi. O’rganilayotgan mavzu mohiyatiga ko’ra ma’ruza, seminar va laboratoriya mashg’ulotlari shaxsga yo’naltirilgan ta’lim turlari yordamida tashkil etiladi. Shuningdek, fanni o’qitish jarayonida interfaol metodlar (“Esse”, “Klaster”, “6x6x6”, “To’rtinchisi ortiqcha”, “Baliq skleti”, “Keys-stadi”, “Nima uchun”, “Charxpalak, “Bumerang”, “Galereya” va boshqalar), zamonaviy texnik vositalar, axborot texnologiyalarini qo’llash nazarda tutiladi.


«Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti» fanidan mashg’ulotlarning mavulari va soatlari bo’yicha taqsimlanishi:








Download 3,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   307




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish