Samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti


Har xil harakatlarni o`zlashtirish (1-4 yoshgacha) -



Download 357,08 Kb.
bet29/39
Sana05.06.2022
Hajmi357,08 Kb.
#637761
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39
Bog'liq
DISSERTATSIYA D.Gafurova 05 2021

Har xil harakatlarni o`zlashtirish (1-4 yoshgacha) - Bolaning normal holati harakatdir. Bolalarning motor faoliyatini cheklash aqliy zaiflashuvga olib kelishi mumkin. Bu davrning eng yuqori nuqtasi 3 yilga to'g'ri keladi. 4-yilga kelib bola katta yoshlilar uchun deyarli barcha turdagi harakatlarni boshqarishi mumkin.

  • Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish (1,5 yoshdan 5,5 yoshgacha) - Kichkina ob'ektlarni idrok etishning nozik davri. Bola intensiv rivojlanishga muhtoj. Nozik vosita ko`nikmalarini rivojlantirish barmoqlar orqali amalga oshadi. Shunday qilib, u dunyoning zarralarini biladi, tahlil qilish va sintez qilish uchun miyaga tayyorlaydi. Bola mayda jismlarni (tugmachalar, donli mahsulotlar va hokazo)larni boshqaradi. Kattalar ongli ravishda bilimlarni egallashga harakat qilsalar, bola buni ongsiz ravishda amalga oshiradi, atrof-muhit taassurotlarini o'zlashtiradi. Olti yoshgacha bo'lgan bolalar bunday imkoniyatlarga ega. Shuning uchun bu yillar shaxsiyatni shakllantirish uchun juda muhimdir. Ota-onalar ushbu davrda ongni singdirish qobiliyatidan foydalangan holda, bola uchun eng samarali ta'lim va rivojlanishni ta'minlashlari kerak.

    Ushbu mavzu bo'yicha Mariya Montessori "Bolaning ongini singdirish" kitobini nashr etdi. Unda u nafaqat bu hodisa haqida gapiribgina qolmay, balki bolani tug'ilishidanoq ta'limni rivojlantirishi kerak bo'lgan ota-onalarning mas'uliyatini ham namoyish etadi.

    1. Ijtimoiy ko`nikmalarning paydo bo`lishi (2,5 yoshdan 6 yoshgacha). - Bola turli xulq-atvor turlariga (muloyim va shafqatsiz) qiziqish uyg'otadi. Shuni esda tutish kerakki, bu davrda bola uyda, ko'chada ko'rgan narsalariga taqlid qilib, buni o`zi anglamagan holda xatti-harakatida aks ettiradi. Ushbu yoshdagi bola muloqot shakllarini tezda o'rganadi va ulardan foydalanishni xohlaydi.

    Bu yoshda bolaning kattalarga qaramligi kamayadi, u boshqa bolalar bilan qiziqadi, guruhdagi xatti-harakatlar normalari, kattalar va tengdoshlar bilan munosabatlar, xulq-atvorni, kundalik nutqni namoyon etadi va o`zining xarakterini jonli tarzda ko'rsatadi.


    1. Download 357,08 Kb.

      Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish