Samarqand davlat universiteti 5112000 Jismoniy madaniyat fakulteti Sport turlarini o’qitish metodikasi kafedrasi «gimnastika va uni o’qitish uslubiyati»

 
2-Keys.  O‘qituvchi  amaliy  mashg‘ulotni  mashqlarni  o‘rgatishdan  boshladi. 
Ta’lim  oluvchilar  mashqlarni  texnik  xatolar  bilan  bajarishdi,  ya’ni  o‘zlashtira 
olishmadi. 
 
Keysni bajarish bosqchilari va topshiriqlar: 
•  Keysdagi  muammoni  keltirib  chiqargan  asosiy  sabablarni  belgilang 
(individual va kichik guruhda). 
•  Amaliy  mashg‘ulotda  mashqlarni tashkil qilish va o‘tkazish tartibini ishlab 
chiqing (individual). 
 
3-Keys.  Sport  gimnastikaga  oid  mashqlarni  (osilish,  tayanish,  muvozanat, 
sakrash,  burilishlar)    o‘rgatishda  yaxlit  usuldan  foydalanildi.  O‘rganuvchilar 
mashqlarni to‘g‘ri bajara olishmadi. Natijada o‘rganuvchilarni barchasi qoniqarsiz 
baholandi. 
 
Keysni bajarish bosqchilari va topshiriqlar: 
•  Keysdagi  muammoni  keltirib  chiqargan  asosiy  sabablarni  belgilang 
(individual). 

---

348 
 
•  Sport    gimnastikaga  oid  mashqlarini  o‘rgatish  ketma-ketligi  va  o‘rgatish 
uslubini ishlab chiqing (individual va kichik guruhlarda).