С. Ю. Исламбекова, Ю. Ю. Мусурманова, З. Х. Абдураимова, Л. Н. Тагиева

Упражнение 4. Прочитайте. Ответьте на вопросы. Подчеркните несогласо-
ванные определения, определите, чем они выражены.
В старину умение вышивать ценилось очень высоко. Для украшения 
дома каждая девушка приносила приданое из различных вещей. Узбек-
ская невеста приносила в дом жениха сюзане. Сюзане (с персидского – 
шитый иглой) – вышитый настенный ковёр необычайной красоты. 
Девушки учились вышивать с самого раннего возраста. Вышивать сю-
зане должна была сама невеста. Но иногда на помощь приходили её по-
други. Все виды вышивок выполнялись вручную. Узоры вышивок были 
символичны. Переплетение растений означает долголетие, а плод гра-
ната – плодородие. С давних пор вышивкой украшаются не только пред-
меты быта, но и одежда, например, дамские туфли из бархата, пояса из 
атласа, сумочки из шёлка для девушек.
1. Как в старину ценилось искусство вышивания?
2. Что такое сюзане? 
3. Когда девушки учились вышивать?
4. Что означают узоры вышивок?
Приложением (izohlovchi) – называется особый вид определения, 
которое выражается существительным. Определяя предмет, приложе-
ние дает ему другое название и отвечает на вопросы какой? какой 
именно? (что за?) Мастерица-вышивальщица выехала в город.

---

24
Русский язык 11 класс
Приложения обозначают: 
– профессию лица, его звание, должность, социальное положе-
ние, национальность, степень родства: дизайнер Ахмедов, композитор 
Юнус Раджаби, девочка-школьница, врач-терапевт, старушка-мать;
– качества, свойства предмета: завод-гигант, волшебница-зима;
– свойства или качества живых существ: девушка-красавица, 
мальчишка-шалун, мышка-норушка;
– географические названия – река Амударья, город Ташкент, озе-
ро Байкал;
– названия газет, журналов, произведений, предприятий и т.д.
газета «Вечерний Ташкент», журнал «Молодёжь Узбекистана», 
повесть «Озорник», авиакомпания «Ўзбекистон ҳаво йўллари».
Упражнение 5. Спишите, добавьте слова – приложения с теми значениями, 
которые указаны в скобках.
1. На уроке мы читали стихотворения великого поэта … (имя, фами-
лия). 2. Я люблю стихотворение Эркина Вахидова … (название). 3. На вы-
ставку приехали мастерицы из… (название города, села). 4. За станком ра-
ботала девушка… (специальность). 5. Наша семья выписывает журнал … 
(название). 6. На конференции выступил с докладом … (должность, фами-
лия). 7. Мальчик …(национальность) красиво танцует лезгинку.
Если приложение и определяемое слово нарицательные существи-