S. R. Uraimov madaniyat nazariyasi va metodlari qo'llanma mundarija



Download 6,29 Mb.
bet9/107
Sana26.06.2022
Hajmi6,29 Mb.
#706276
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   107
Bog'liq
Янги қўлланма ураимов (11) uzim

3. Jismoniy madaniyatning tuzilishi

"Jismoniy madaniyat ­" atamasi nisbatan yaqinda, faqat 19- asr oxirida paydo bo'lgan. U o'zining mazmunli ilmiy ma'nosini va tizimimizda keng qo'llanilishini ­madaniyatning barcha qadriyatlarini o'zlashtirish va rivojlantirishga qaratilgan ommaviy ijtimoiy harakatning jadal sur'atlar bilan amalga oshirishi munosabati bilan oldi. Jismoniy madaniyatning asosiy ta'rifi sifatida nimani olishimiz kerak?


Madaniyatning rivojlanish jarayonida uning muhim tarkibiy qismlari ham o'z tabiatini takomillashtirishga qaratilgan faoliyatga aylandi. Biroq, insonning tabiiy fazilatlarining rivojlanishi, tabiatdagi o'z-o'zidan paydo bo'ladigan rivojlanish jarayonlaridan farqli o'laroq, jamiyatda ongli ravishda tartibga soluvchi ta'sir, boshqarish va ­takomillashtirish ob'ektiga aylandi, bu esa ushbu sohaga alohida yo'naltirilgan madaniyat tarmoqlari tomonidan ta'minlanadi. .
Shuni esda tutish kerakki, insonning tabiiy fazilatlarini rivojlantirish, tabiatdagi o'z-o'zidan paydo bo'ladigan rivojlanish jarayonlaridan farqli o'laroq, jamiyatda ongli tartibga soluvchi ta'sir, boshqarish va ­takomillashtirish predmetiga aylandi, bu ayniqsa madaniyat sohalari tomonidan ta'minlanadi. shunga qaratilgan.
Jismoniy madaniyat tashqi tabiat ob'ektlariga to'g'ridan-to'g'ri ta'sir qilmaydi, balki ­insonning hayotiy fazilatlari, qobiliyatlari va qobiliyatlariga ta'sir qiladi, ular tabiatdan moyillik shaklida olinadi, avlodlar hayoti davomida ijtimoiy sharoitlar ta'sirida rivojlanadi. , faoliyati va tarbiyasi.
Jismoniy madaniyat insonning jismoniy rivojlanishi jarayoni bilan chambarchas bog'liq ­- inson tanasining tabiiy morfofunksional xususiyatlari va ularga asoslangan jismoniy fazilatlar va qobiliyatlarning shakllanishi, shakllanishi va keyinchalik o'zgarishining tabiiy jarayoni. Albatta, inson ham, umuman jamiyat ham tegishli omillarni bekor qilishga yoki o'zgartirishga qodir emas.
Yuqorida aytilganlarning barchasi "jismoniy madaniyat" tushunchasini umumlashtirishga imkon beradi - jamiyat va shaxs madaniyatining uzviy qismi (tarmog'i); uning o'ziga xos mazmunining asosi - inson tomonidan hayot amaliyotiga jismoniy tayyorgarlik, jismoniy holati va rivojlanishini optimallashtirish omili sifatida vosita faoliyatidan oqilona foydalanish; U quyidagilarni o'z ichiga oladi: ushbu turdagi faoliyatning maqsadga muvofiq ishlab chiqilgan shakllari, uning madaniy ahamiyatga ega bo'lgan natijalari, bu erda yoshlar va kattalarning jismoniy qobiliyatini yo'naltirilgan rivojlantirish uchun maxsus vositalar, usullar va shart-sharoitlarni yaratishda jamiyat erishgan barcha yutuqlar majmuasi. avlodlar belgilanadi.
Jismoniy madaniyat inson faoliyatining jismoniy tabiatini o'zgartirish jarayoni va ­natijasidir
jamiyat tomonidan yaratilgan va ­odamlarning jismoniy rivojlanishi uchun foydalaniladigan moddiy va ma'naviy qadriyatlar majmui. Sxema 1.
Moddiy qadriyatlar deganda sinflar uchun turli xil jihozlar, maxsus inventar va jihozlar, moliyalashtirish, odamlarning jismoniy barkamollik darajasi (shu jumladan ­ularning sport yutuqlari), ma'naviy qadriyatlar deganda ijtimoiy, maxsus ilmiy va amaliy yutuqlar tushuniladi. jismoniy tarbiya tizimining ilmiy va tashkiliy yo'nalishini ta'minlash ­.
yaratilishi va uzluksiz rivojlanishini ­jamiyatning iqtisodiy va ijtimoiy-siyosiy tuzilmasidan tashqarida tasavvur qilib bo'lmaydi . Biroq, bu hodisaning o'ziga xosligini aks ettiruvchi jismoniy madaniyatni nisbiy mustaqillikdan mahrum ­qilmaydi .­
Barcha moddiy va ma'naviy qadriyatlar nafaqat jismoniy madaniyat sohasidagi jamiyat faoliyati natijalarini baholashga yordam beradigan madaniy an'analar , ­balki ulardan foydalanishni rag'batlantirish ­va , natijada, yanada to'ldirish ­. Moddiy va ma'naviy qadriyatlarni yaratish ishlab chiqarish, odamlarning ijtimoiy, ilmiy va pedagogik ­faoliyati sohasida sodir bo'ladi.
Qadriyatlardan foydalanish amalga oshiriladi: birinchi navbatda, ichida maxsus tashkil etilgan pedagogik jarayon ­;
ikkinchidan, ichida uchinchidan, kundalik sharoitda jismoniy mashqlar ­shaklida, ommaviy ­kommunikatsiyaning turli shakllarida (matbaa, radio va boshqalar)


Download 6,29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish