S burxonov, O‘. Xudoyorov, Q. Norqulova, N. Ruzikulova, L. Goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

Yig‘indini songa bo‘lish
 1.
Yechilishini tushuntiring: 
(90 + 60) : 3 = (90 + 60) : 30 = 
1-usul.
(90 + 60) : 3 = 150 : 3 = 50
(90 + 60) : 30 = 150 : 30 = 5
Yig‘indini songa bo‘lishda avval yig‘indi hi
-
soblanadi, keyin songa bo‘linadi.
2-usul.
(90 + 60) : 3 = 90 : 3 + 60 : 3 = 3 0+ 20 = 50
(90 + 60) : 30 = 90 : 30 + 60 : 30 = 3 + 2 = 5 
Yig‘indini songa bo‘lishda avval qo‘shi-
luv chi larning har biri songa bo‘linadi, 
 
keyin bo‘linmalar qo‘shiladi.
 2.
 
Birinchi o‘ramda 30 m, ikkinchisida 24 m gazlama 
bor. Agar bitta ko‘ylak uchun 3 m gazlama sarf­
lansa, ikkala o‘ramdagi jami gazlamadan nech ­
ta ko‘ylak tikish mumkin?
 3.
(80 – 60) : 2 (120 – 90) : 3 (320 – 240) : 80
(100–50) : 50 (160 – 80) : 40 (270 – 180) : 9
 4.
Yechilishini tushuntiring:
86 : 2 84 : 4 55 : 5 88 : 8
66 : 6 96 : 3 63 : 3 48 : 2
Namuna:
86 : 2 = (80 + 6) : 2 = 80 : 2 + 6 : 2 = 
= 40 + 3 = 43
http://eduportal.uz

---

25
 5.
3­«A» sinfdan 32 nafar, 3­«B» sinfdan 34 nafar 
o‘quv chi 3 ta avtobusga teng taqsimlanib teatr­
ga borishdi. Har bir avto busga necha nafardan 
o‘quvchi joylashgan?
 6.
Arifmetik amallar yordamida 4 ta 3 raqa­
midan 30 sonini hosil qila olasizmi? 6 ta 
3 raqami dan 31 sonini­chi?
 7.
(120 – 80) : 2 (180 – 150) : 3 (24 + 30) : 6
(120 – 60) : 3 (240 – 160) : 4 (350 – 280) : 7
 8.
 
Sinfda 17 nafar o‘g‘il bola va 19 nafar qiz bola 
o‘qiydi. Partalar 3 qatordan qo‘yilgan. Har bir 
partalar qatorida necha nafar o‘quvchi o‘tiradi?
42 : 3, 72 : 4 ko‘rinishidagi ifodalar 
 1.
Yechilishini tushuntiring:
a)
42 : 3 = 
42 : 3 = (30
+
12) : 3 = 30 : 3 + 12
:
3 = 10
+
4 = 14
b) 
72 : 4 = 
72 : 4 = (40
+
32) : 4 = 40 : 4 + 32
:
4 = 10+
8 =
18