S: Археолог олимларнинг фикрига кўра тик оёқда юрувчи "homosapiens" одам тахминан неча миллион йил олдин вужудга келган?


S:Гельвеций фикрича, инсонни фаолиятга чақирувчи куч нимада?



Download 174,42 Kb.
bet6/41
Sana01.06.2022
Hajmi174,42 Kb.
#629150
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41
Bog'liq
Falsafa shpargalkasi

40 S:Гельвеций фикрича, инсонни фаолиятга чақирувчи куч нимада?
Эҳтиросда, манфаатда ва бахтга интилишда.
Эҳтиросда.
Бойликка эга бўлишда.
Фаровонликда.

41 S:Жюльен Ламетри фикрича, ерда ҳаёт қандай пайдо бўлган?
Табиий йўл билан, дастлаб содда организмлар кейин мураккаб организмлар орқали.
Худо томонидан яратилган.
Худо биринчи турткини берган, кейин ўз қонунияти билан.
Самовий биологик жараёнлар орқали.

42 S:Франсуа Вольтер қачон яшаб, ижод қилган?
1694-1778 йиллар.
1684-1775 йиллар
1714-1780 йиллар
1712-1778 йиллар

43 S:Жан-Жак Руссо «Ижтимоий шартнома ҳақида» номли асарида асосан қандай муаммоларга ўз диққат эътиборини қаратган?
Бегоналашиш, халқ суверенетети, давлат ва жамиятнинг келишув назарияси,
Эркинлик масаласи, географик детерминизм.
Хусусий мулк, тарбия ва жамиятни демократлаштириш, ҳуқуқий тенглик.
Қонун устиворлигихусусий мулк инкор этилиши, табиий ва ижтимоий тенглик.

44 S:Этьен Кондильяк билиш назарияси унинг фикрича, қандай назарияга асосланади?
Ҳиссиёт назариясига.
Интеллектуал интуитизмга.
Сенсуализм назариясига.
Когнитизмга

45 S:Жюльен Ламетри: «Инсоннинг руҳий қобилияти, бевосита тана ва миянинг тузилишига боғлиқ. Улар айнан шундай тузилишнинг натижасидир»-бу мисралар орқали нимани ифодаламлқчи бўлган?
Инсоннинг моддий ягоналигини.
Инсон ҳиссиётини.
Билиш назариясини.
Оламнинг бирлигини.

46 S:Шарл Монтескьенинг «Қонунлар руҳи» асарида асосан қандай масалалар ўз ечимини топган?
Эркинлик, озодлик, жамият-органик система сифатида, ҳокимият бошқаруви,географик детерминизм, давлатчиликнинг бошқарув шакллари.
Ҳуқуқий тенглик, хусусий мулкчилик, географик детерминизм.
Ижтимоий-фалсафий концепцияси.
Фалсафий дунёқараши.

47 S:Жан-Жак Руссонинг педагогик қарашлари асосида қандай ғоя ётади?
Баркамол шахсни тарбиялаш.
Маънавий, жисмоний ва ақлий тарбия.
Билимли шахсни тарбиялаш.
Ҳурфикрликни шакллантириш.


Download 174,42 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish