Ruza yuzasidan seminar ishlanmasi. Tajriba-sinov ishlarini tashkil etish



Download 109,5 Kb.
bet6/7
Sana22.02.2022
Hajmi109,5 Kb.
#111616
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Ilmiy. ish 8

1. Асословчи босқичда (2015-2016 ўқув йили) тажриба-синов майдонлари сифатида белгиланган олий таълим муассасаларида талабаларнинг инглиз тилидаги ижтимоий-маданий компетенцияларини ривожлантириш ҳолати ўрганилди, сўровномалар ўтказиш орқали мавжуд муаммолар аниқланди.


2. Шакллантирувчи босқич (2016-2017 ўқув йили) тажриба-синов ишларини ўтказиш босқичи бўлиб, унинг мазмуни, мақсади ва вазифалари сифатида қуйидагилар белгиланди:
- олий таълим муассасаларида педагогик таълим йўналишида талабаларнинг инглиз тилидаги ижтимоий-маданий компетенцияларини ривожлантиришга оид оид тушунчаларини синаб кўриш;
- олий таълим муассасларида педагогик таълим йўналишида талабаларнинг инглиз тилидаги ижтимоий-маданий компетенцияларини ривожлантиришга оид қизиқишларини ўрганиш ва унинг педагогик асосларини ишлаб чиқиш;
-тажриба-синов гуруҳларини ташкил қилиш, улар билан ишлаш.
Ушбу босқичда белгиланган вазифалардан келиб чиқиб, даставвал, тажриба майдонларида тажриба ва назорат гуруҳлари ажратиб олинди (3.1.1-жадвалга қаранг).
Шакллантирувчи тажриба-синов ишларини фаразига кўра, агар олий таълим муассасларида педагогик таълим йўналишида инглиз тили таълими жараёнида ижтимоий-маданий компетенцияларини ривожлантириш замонавий педагогик технологиялар асосида ташкил қилинса, талабаларда ижтимоий-маданий компетенциясини ДТС талаблари даражасида ривожлантириш имконияти пайдо бўлади, деган фикрга келинди.
Тадқиқот ишининг ушбу фарази, келинган илмий-назарий хулосалардан келиб чиқиб, бўлғуси чет тили ўқитувчиларининг ижтимоий-маданий компетенциясининг ривожланиш даражасини аниқлаш учун қуйидаги мезонлар белгиланди: тили ўрганилаётган мамлакат тарихи, халқнинг турмуш тарзи, миллий урф-одатлари. Шу асосда ишлаб чиқилган машқлар ва топшириқлар тизими тажриба майдонларида ажратиб олинган гуруҳларда синовдан ўтказилди. Олинган натижалар назорат гуруҳлари билан қиёсланиб, натижаларнинг қиёсий-солиштирма кўрсаткичлари аниқланди.


3. Тасдиқловчи босқич 2017-2018 ўқув йили 1-ярмида ўтказилди. Ушбу босқичда тажриба-синов ишларининг якуний натижалари аниқланди ва умумлаштирилган хулосалар сифатида қуйидагилар ёритилди:
- асословчи ва шакллантирувчи тажриба-синов ишлари натижаларидан олинган миқдорий маълумотларни математик-статистик таҳлил қилиш орқали натижаларнинг тўғрилигини асосланди;
-ўтказилган тажриба-синов ишлари натижаларида олий таълим муассасларида педагогик таълим йўналишидаги талабаларнинг инглиз тилидаги ижтимоий-маданий компетенцияларининг ривожланиш даражаси самарадорлик кўрсаткичларини аниқланди;
- тажриба-синов ишлари натижалари бўйича якуний умумлаштирилган хулосаларни берилди.


Download 109,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish