Русский язык

Упражнение 1. Прочитайте текст. В выделенных словах укажите основу и 
окончание. Найдите в тексте слова без окончания.
Гимнастика перед началом дня нужна каждому. Чтобы утром быстрее 
включить в работу весь организм, нужно заняться гимнастикой. Кровь ста-
нет быстрее течь по сосудам, суставы расправятся, мышцы наполнятся си-
лой, легкие будут сильнее вдыхать воздух, желудок приготовится принимать 
пищу.
Утренняя гимнастика называется зарядкой. Десять-пятнадцать минут по-
упражняешься – и зарядишься энергией на весь день. У тебя появится хоро-
шее, бодрое настроение, желание работать, двигаться.
(По А. Дорохову.)
• В основе слова могут быть приставка, корень и суффикс. Приставка, 
корень, суффикс, окончание – части слова.
Корень (o‘zak) – главная часть слова, в которой заключено общее значе-
ние всех однокоренных (bir o‘zakli) слов:
гимнаст, гимнаст
ик
а
, гимнаст
к
а
, гимнаст
ическ
ий
.
Суффикс – значимая часть слова, которая находится после корня. При-
ставка (old qo‘shimcha) – значимая часть слова, которая находится перед кор-
нем. Приставка и суффикс служат для образования новых слов или форм слов:
сил
а
 – силь
н
ый
, 
бес
сильный (новое слово);
сильн
ый
 – сильн
ее
, бежать–
при
бежать (формы слова).
Упражнение 2. Выпишите однокоренные слова по группам.
Образец: баскетбол, баскетбольный, баскетболист.
Волейбол, спортсмен, закалённый, тренировать, штанга, закалка, волей-
болистка, штангист, волейбольная, тренер, спорт, спортивный, тренировка, 
закаляться.
Упражнение 3. Подберите и запишите однокоренные слова к данным ниже.
Олимпиада, плавать, сила, спорт.
17

---

• Новые слова можно образовать разными способами:
приставочный способ – бежать – 
у
бежать, 
под
бежать, 
пере
бежать;