Русский язык

Вопросы и задания
В каком часу молодой человек уехал с бала?
1. 
Что увидел Иван Васильевич на поле, выйдя утром за город?
2. 
Как вёл себя полковник, когда били палками беглого солдата?
3. 
Что испытал Иван Васильевич, увидев страшную картину избиения?
4. 
Почему он не поступил на военную службу и никогда нигде не служил?
5. 
Как окончилась любовь его к Вареньке?
6. 
Кратко опишите две картины: бал и избиение беглого солдата.
7. 
Выпишите предложения, характеризующие внешность полковника Б.
8. 
В значительной части рассказа описывается бал, а называется он «После 
9. 
бала», почему?
жесткий – dag‘al
гонять – quvib savalamoq
оголенный – yalang‘och
мельком – ko‘z yugirtirib, ko‘z qiri
bilan
пошла на убыль – (sevgi) susaya 
bordi
сошла на нет – исчезла, прошла
в натопленных комнатах – 
isitilgan uylarda
157

---

 
 
Антон Павлович Чехов родился в не-
большом городе Таганроге на берегу 
Азовского моря.
Отец имел лавку, и маленький Анто-
ша помогал ему. Торговля давала мало 
доходов, а семья была большая. Отец был 
строгим человеком. Он требовал от всех в семье полного подчинения, часто 
наказывал детей. Несмотря на это, он был человеком талантливым: любил му-
зыку, пение, рисовал. Мать, женщина любящая и добрая, старалась смягчить 
жизнь детей.
«В детстве у меня не было детства», – с горечью говорил А.П. Чехов.
Все братья Чеховы учились в гимназии, были детьми одарёнными. Один 
брат Антона Павловича стал художником, другой журналистом.
Дома они устраивали весёлые представления. Антоша (так звали Чехова 
в семье) придумывал смешные пьески и вместе с братьями разыгрывал их.
Юноше оставалось учиться ещё два года, когда отец разорился. Дом и лавку 
продали, семья переехала в Москву, Антоша остался в Таганроге. Денег отец 
присылать сыну не мог, и молодой человек содержал себя сам, давая уроки. Так 
прошло два года. Чехов окончил гимназию и переехал в Москву.
В девятнадцать лет Чехов поступил на медицинский факультет Московского 
университета. Он учился, и в то же время надо было зарабатывать, чтобы со-
держать семью.
Антон Павлович стал писать маленькие весёлые рассказы. Их печатали 
в юмористических журналах. Рассказы были смешные, и подписывал их Чехов 
тоже забавно: «Антоша Чехонте».
Постепенно темы рассказов А.П. Чехова становятся серьёзными, а герои не 
только смешат, но вызывают самые противоречивые чувства.
За сборник «Пёстрые рассказы» Академия наук присудила Антону Павлови-
чу Чехову Пушкинскую премию.
Чехов создаёт такие рассказы, как «Человек в футляре», «Смерть чиновни-
ка», «Хамелеон», «Палата № 6» и пьесы «Чайка», «Три сестры» и др.
158

---

Литературное чтение 10 класс